乌拉特中旗实验学校4.4班少先队争章活动总结

其木格
创建于06-19
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“红领巾奖章”是少先队组织日常开展教育活动和评价激励的重要载体。为充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用,培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德,教育引导少先队员牢记初心使命,切实增强少先队员光荣感,河南省各级少先队组织积极探索,勇于实践,广泛开展了“红领巾奖章”争章活动。

                 红领巾争章活动是少先队的重点工作之一,也是少先队素质教育的重要载体。已学习党的精神为统领,通过少先队辅导员的引导作用,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,让他们感知党的形象,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

               劳动章”争章活动,学校教育 ,家庭教育,社会实践教育三方面结合。提高队员们的劳动意识培养,通过不同形式的劳动实践,队员们学会从小养成爱劳动的好习惯,从小事做起,从点滴做起,爱劳动爱生活,服务他人,收获成长,用双手去创造更加健康、美好的生活。

              健体争章活动,对队员们进行锻炼强健体魄教育,队员们在校认真上好体育课,积极参加运动会,认真做好广播体操和眼保健操,在家坚持日常的体育健身锻炼等。队员们学会了在团队集体活动中炼体魄、铸团魂、促成长,努力成长为一名更加优秀的少先队员。

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                 智慧章争章活动,中队内组织了丰富多彩的活动 ,激发队员们热爱学习,积极参与小组合作学习,勤学好问,勇于探索,好好学习积极进取,努力成为一名德智体美劳全面发展的好队员。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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