技顾
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

以研促教,共同成长——记水东中心小学六年级语文组整本书教研活动

创建于06-19 阅读312

教研之美,美在思维的碰撞。在教研活动中,我们汇聚一堂,畅所欲言,交流彼此的教学心得与困惑。思想的火花在这里交织、碰撞,激发出新的灵感与创意。我们共同探讨教学难题,分享成功的教学经验,让智慧的火花照亮我们前行的道路。

本学期教研计划

本学期的六年级语文教研计划旨在提高教师的教学能力,优化学生的学习环境,培养学生的语文核心素养,以及提升学生的学习兴趣和自主学习能力。我们将以新课程标准为指导,结合学生的实际情况,制定切实可行的教研计划为六年级语文教学注入新的动力。

3.19第一次集体备课

备课是上课的准备工作,在教育的海洋中,我们每一位教师都是一艘航船。只有齐心协力,共同探索才能乘风破浪,抵达知识的彼岸。在本学期中,教研集体备课成为我们共同前行的航标。在此,让我们用智慧的光芒照亮彼此的道路,探寻教学的真谛。本学期依旧由备课组组长林聪介绍,本学期单元教学的目的,重难点等进行课时分配,最终确定方案。

4.16第二次集体备课

本次集体备课主要围绕学期整本书阅读的展示课开展,先确定本学期的教研方向,再选择展示的内容。课堂是教学的主阵地,是师生交流的平台。教研,就是让我们更深入地研究课堂,更精准地把握学生的需求,更巧妙地运用教学技巧。让我们聚焦课堂,研磨教学艺术,以更精湛的教学技艺,引领学生走向知识的殿堂。课堂是教学的主阵地,是师生交流的平台。教研,就是让我们更深入地研究课堂,更精准地把握学生的需求,更巧妙地运用教学技巧。让我们聚焦课堂,研磨教学艺术,以更精湛的教学技艺,引领学生走向知识的殿堂。

5.28第三次集体备课

本次教研主要围绕着整本书阅读的课程来进行展示,其中由揭老师给大家展示《尼尔斯骑鹅旅行记》交流课,课堂中揭老师教态端庄,内容丰富,学生反应良好,是一天极其精彩实用的展示课。教研是一个集体智慧的结晶,是每位教师经验和智慧的分享。在这里,我们共同学习、共同进步、共同成长。让我们共享经验,共谋发展,以教研的力量推动学校教育的蓬勃发展。

6.11第四次集体备课

本次教研主要确定六年级期末复习的方向,各位老师各抒己见,针对六年级孩子的现状设计出符合六年级孩子的教育复习计划,教育需要创新,教研更需要创新。在新时代背景下,我们不断探索新的教研模式,尝试新的教学方法,引领教育新潮流。让我们以创新的思维,开拓的视野,共同开创教研工作的新局面。

接着我们在愉快的讨论声中结束了本学期六年级语文组的教研活动。

教研之路,如同攀登知识的高峰,每一步都充满了挑战与收获。在这段旅程中,我们共同探索、共同成长,收获了无数的智慧与经验。感谢每一位参与教研的同仁,是你们的辛勤付出与不懈追求,让我们的教研工作焕发出勃勃生机。望未来,我们将继续携手并进,以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投身于教研事业中。让我们不忘初心、牢记使命,以教研为引领,推动教育教学的不断创新与发展。在这条充满希望的教研之路上,我们定能携手共进,书写更加辉煌的篇章!

编辑:赣州市水东虔东小学六年级语文备课组

审核:周惠金

审定:李素平 谢芳芸

阅读 312
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉