【课程起源】
《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。”中班组本学期第三个主题开展的是《车轮滚呀滚》，从孩子们谈话中得知大部分幼儿都是乘坐电动车来幼儿园的，同时结合公安部交通管理局最新要求《全面规范两轮车通行秩序》规定：驾驶、乘坐电动自行车应当佩戴安全头盔。于是，一场头盔的课程学习之旅就此拉开帷幕……
一、关于头盔我想知
根据已捕捉到的孩子们的兴趣点，我们展开了一场关于出行工具的调查。
景瑞：我是坐妈妈的汽车来幼儿园的。
安安：我家就在学校旁边，很近，我是走路上幼儿园的。
辰辰：我是坐外婆的电动车来的，还戴头盔了！
糖糖：我也是，我和妈妈都戴头盔了。
谈话活动：关于头盔我想知道......
小甜甜：我想知道别人的头盔是什么样子的，和我的一样吗？
牧宝：头盔真的可以保护我们的脑袋吗？
晨晨：我一戴头盔就出汗，可以不戴头盔吗？
孩子们的脑袋里有各种各样关于头盔的想法，为了更好地捕捉孩子的兴趣点，我们利用餐后的空余时间和孩子们来了一场畅谈会，经过梳理，我们得出了幼儿感兴趣的几个点，为我们接下来的活动提供了方向。
问题一：头盔有什么不一样？
在孩子们热切的期待中，孩子们将自己家中的头盔带到幼儿园，开启了头盔的探索之旅。
孩子们首先对头盔的外形进行了探究，看一看、摸一摸感知头盔的形状、质感等。
苏苏说：有的头盔有眼镜、有的头盔没有眼镜；
牧宝说：我的头盔是全包围的，带上去很重；
欣欣说：我们女生的头盔都是粉色的。
在这个探索过程中，孩子们发现头盔的大小、颜色、轻重都不一样；电瓶车的头盔前面有塑料护目镜，有的护目镜是黑色的、有的是透明的，自行车和轮滑的头盔没有护目镜；有人的头盔戴好后包住了头，有人的头盔戴好后还能摸到脸......通过孩子们的观察、比较，知道了头盔有全盔和半盔之分，也初步了解了头盔的构造和特点。
集体活动《头盔大分类》
通过孩子们的讨论，我设计了一个《头盔大分类》的数学活动，孩子们自由选择类别，分别对头盔的颜色、图案、护目镜片、全/半盔、有无“耳朵”，这五个方面进行了分类。
通过这样一个活动，孩子们初步了解了按照特征分类的方法，尝试了按照不同的特征进行分类。在这个过程中，孩子们找到了头盔的不同特征，并且选择自己喜欢的点进行分类记录。
问题二：怎样正确佩戴头盔？
通过了对头盔的初步认识，孩子们都想要尝试戴一下头盔，具体怎么带呢？甜甜小朋友变身小老师，展示了正确的佩戴头盔的方法。
通过佩戴头盔，孩子们知道锁扣一个长得像“嘴巴”，一个长得像“舌头”，将“舌头”放进“嘴巴”里，用力一按，“啪嗒”一声就扣好啦！
问题三：要不要戴头盔？
来一场辩论赛吧！
到底要不要戴头盔？幼儿分成了两组，开展了一场辩论赛，正方认为应该佩戴头盔，反方认为可以不带头盔。
（正）苏苏：我觉得要带戴头盔，可以保护我们的头！
（反）辰辰：可是我感觉戴上头盔会很热。
（正）安安：不戴头盔会发生危险。
（反）祎伊：我可以骑的慢一点，就不会摔跤了。
（正）皓然：骑的慢也会摔跤的，万一别人撞你呢？
......
辩论赛很快就分出了胜负，最终反方也认为不管在什么情况下骑行都需要佩戴头盔。
二、关于头盔我想玩
1.讨论：还有哪里也需要用到头盔？
除了骑行要戴头盔，还有哪里也要戴头盔呢？我们开始了又一轮的讨论......
2.我们的游戏：头盔骑行记
既然头盔那么重要，那我们来一次骑行吧！孩子们把家中的各种骑行工具和滑行工具带到了幼儿园，一起开启了一场骑行派对，跟着路线佩戴头盔，去尽情的撒欢吧。
3.我们的设计：梦想中的头盔
头盔的颜色、图案、外形无一不吸引着孩子们的眼球，瞧！我们的头盔设计师设计出了属于自己的头盔。
4.我们的行动：宣传书签
怎样让每个人都知道头盔的重要性，愿意自觉佩戴头盔呢？
梓晨：我觉得可以做个牌子，上面有提醒戴头盔的图片。
糖糖：我看到过有些人在路上发宣传单。
桐桐：我知道有个跳舞班发了扇子，扇子上就是宣传的，还有二维码。
说干就干，我们一起制作了宣传书签，向幼儿园里的哥哥姐姐、弟弟妹妹们进行了戴盔宣传。
还绘画了相关的宣传单，在早晨入园和放学的时候发给了家长和路人们，并且和他们介绍了关于佩戴头盔的安全知识。
老师的支持与思考：
小小宣传员们在校园内、校园外进行了安全出行的宣传，在宣传过程中孩子们很兴奋，也产生了满满的自豪感。孩子们在宣传和与他人分享的过程中，社会交往能力、语言表达能力也得到了逐步提升。
老师有话说：
回顾整个课程故事，幼儿的深度学习是一场“爱的相遇”，更是一次师幼的“共同成长”，通过本次活动，我们对课程观念有了更新和转变，见证了“头盔娃”的成长，基于“生活即教育”的理念，通过孩子们的直接感知、亲身体验、合作探究等方式，不断生成问题，解决问题。在实践中体会，在探索中发现，在交流中合作！课程结束了，但是孩子们和头盔的故事仍在继续。相信孩子们在以后的日子里，每一次家长骑车出行，都可以牢牢地戴好自己的头盔，保护自己的安全。
生命只有一次，文明从我做起！为了我们自己的安全，请大家牢记“一盔一带”，佩戴安全头盔，系好安全带，让我们携起手来，共同营造文明和谐畅通的交通环境！