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国际奥林匹克日 ——扬奥运之情,向健康出发

创建于06-19 阅读261

国际奥林匹克日于1948年设立,旨在纪念1894年6月23日在巴黎索邦诞生的现代奥林匹克运动会。纪念日的宗旨是鼓励世界上所有的人,不分性别、年龄或体育技能的高低,都能参与到体育活动中来。

小朋友们听老师们讲解了奥林匹克精神,观看奥林匹克运动会开幕式以及奥林匹克运动会的相关视频,深深感受到了奥林匹克“相互理解,友谊长久,团结一致和公平竞争”的精神。

在幼儿园里小朋友们进行了一场小小的奥林匹克运动会。小宝贝们进行了滑索、跑步等竞赛,看呀,孩子们一个个的多卖力啊!

还有的小朋友们用积木、用画笔将奥林匹克运动会表达出来。

关于奥林匹克运动会有哪些常见图标呢?

【幼儿需要培养哪些体育精神】

01自我挑战

请告诉孩子

就算失败也要勇于挑战

即使站在顶峰也不松懈

这不仅能让孩子更加勇敢自信

还会锻炼他们坚韧不拔的意志力

02团队协作

每个手指头都有各自的特点

但握紧拳头力量才更大

从小培养团结友爱的意识

将为他们日后的学习工作打下重要基础

03公平竞争

我们要从小告诉孩子

成功的路没有捷径

建立正确的输赢观

才不会让孩子计较得失

公平竞争的意识需要从小树立

04遵守规则

日常学习生活中

作弊、闯红灯、乱扔垃圾、插队

都折射了一个人漠视规则的行为品格

幼儿园时期是孩子规则意识建立的关键期

错过这个关键期

孩子的规则意识就很难形成

关于时间、安全等等规则意识要从小建立

05勇于承担责任

孩子的责任感淡漠

很大程度上是父母的包办代替

适当给孩子分配任务和劳动

多给予表扬和鼓励

让孩子明白收获需要付出

犯了错需要勇于承担责任

06正确面对挫折

孩子遇到失败并不可怕

可怕的是你给他贴上“无用”的标签

孩子每一次跌倒后的站起

都值得我们点赞

每一次的重新开始都是勇气

有输有赢的人生才是双赢

07尊重他人

在社会交往中

要教孩子懂得礼貌待人

理解和尊重要从家庭教育开始

孩子只有在日常生活中受到尊重

才能学会在日后尊重别人并心怀感恩

柏拉图曾说过

通向成功有两条路

教育和运动

体育之表是增强体质

体育之里是一种精神

它激励着我们要朝着

更高、更远的目标去看齐

体育运动无处不在

体育精神需要长存心里

从今天开始

和孩子一起来运动吧~

编辑:杨晨

初审:杨美春

复审:曹艳

终审:刘振幅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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