开封市禹洲希望小学二年级语文模块闯关测试
低年级是语文学习的基础阶段，为了更好地全面关注每个学生语文学习“听、说、读、写”方方面面的情况，努力提升他们的语文综合素质，改变了传统一张卷的单一评价方式，采用“模块过关”的评价方式。结合低段语文学习重点，从“识字、词语默写、朗读、背诵、写话”等几个方面对学生的语文学习进行过程性评价。这种过程性评价，将重难点分散到平时，督促师生平时扎扎实实走好每一步，真正使每位学生做到知识扎实、技能扎根、习惯落地，同时也避免期末阶段学习负担过
识字模块
识字是低年级语文学习的重点，是学生进行阅读的基础。平时，同学们在语文课上学习到了很多识字方法：加一加、减一减、换一换、生活中识字、反义词识字、象形字、会意字、字理识字……运用这些识字方法，他们不仅了解了很多中国汉字的文化，对汉字进一步产生了兴趣，自主识字能力也在逐渐提升。期末过关时，很多小少年已经提前过关成功，完成
朗读背诵模块
书写模块
看图写话模块
历经一个星期的期末分项过关顺利结束了。每个孩子在整个过程中不但进一步夯实了基础、内化了方法、提升了能力，最重要的是，在这个过程中，努力培养自己克服困难、严谨做事等良好的习惯和优秀的品质，为下一步的学习奠定了更扎实的基础。