2024年6月18日，迎来了第11期教师读书分享活动。
活动中，教师们以书会友，围绕自己所读的书籍，结合自身的教学工作经验，从不同的角度和思维分享自己对所读书籍的理解，畅谈自己阅读后的所思、所想、所感、所悟。成员的分享深深的吸引着在场每一位倾听者。
书目介绍
苏霍姆林斯基，苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。
他以马卡连柯为榜样，把整颗心都献给孩子。他说：〝我的生活中什么是最重要的呢？我可以毫不犹豫地回答说：热爱孩子。” 他曾先后为三千七百多名学生做过观察记录。他能指名道姓地讲出几百名“最难教育，所学生曲折成长的过程。他一生写了四十多本书，一百多篇论文，一千二百篇童话、短篇小说等的著作破称为“学校生活的百科全书”。
书香里的我们
活动开始前，读书会成员齐唱会歌《书香里的我》，伴随着舒缓的音乐我们开启了本期的精彩分享。
团辅游戏
在第十一期读书会中进行了千千结和不倒翁的小游戏，通过这些游戏增进了团队凝聚力，激发了大家的潜能，加强了团队合作精神，增强了队员的归属感，促进了团队文化建设。
游戏一：千千结
在人际交往中，我们与他人的矛盾可能像一团乱麻，很难解开，但只要慢慢梳理和沟通，就一定会会解开。
游戏二：不倒翁
游戏的重点在于让大家认识到当压力来临时，我们要勇敢应对，不要轻易被压力打倒，如果我们畏惧压力，消极应对，那么压力就会把我们扑到。
本期读书分享者
肖老师说：知识既是目的，又是手段，学生脑力劳动中占首位的不是熟背、死记别人的思想，而是学生自己思考，这种思考是一种生气勃勃的创造。教师应引导学生在理解的过程中记忆，理解所背内容的实质，使学生学会使用和运用知识。
路景老师分享：当你给学生讲述一件很有趣的事情，可他没精打来地坐在那里，你的语言没有打动他的心，就会使他们就会对语言冷淡、漠不关心、麻木不仁，我们不可忽视这种冷漠态度，不可忽视学生没精打采的神情！要教会他们积极热情地对待语言！
李秋芳老师谈到教师读书的意义时候说：“脚步丈量不到的地方，文字可以；眼睛看不到的地方，文字可以，读书就是最好的心灵之旅。”通过教师读书活动，引导教师多读书、读好书，跟上时代的步伐，促进专业成长。在书香中使自己灵魂更加欢畅，人生更加丰盈。
李老师向会员分享新的教学方法：费曼学习法是由著名物理学家、诺贝尔物理学奖得主理查德:费曼提出的。其核心就是：通过简短的语言，向别人清楚地解说一件事，来检验自己是否真的弄懂了这件事,简而言之，就是用“以教促学”的方式让人在短时间内掌握知识，并且快速吸收信息。
书，是一个人的修养；思考，是一个人的智慧。养成阅读习惯将受用终生，让书香浸润我们的心灵,让阅读点亮我们的人生。本学期最后一次“李贺读书会”圆满结束 。结束，亦是开始。肖老师对暑假期间的读书要求进一步细化，希望每一位教师能通过读书会的学习，认识到读书的重要性，从而在繁华世界，静守己心，让读书铸就更好的自己。