尊敬的家长朋友们：
大家好！
孩子是家庭的希望，祖国的未来，孩子健康快乐的成长，也是社会、家长、学校最殷切的期待。然而近年来不时出现的学生溺水和欺凌事件，严重危害了学生的身心健康，给家庭和社会蒙上了一层阴影。三河市西达屯小学为有效预防学生溺水和欺凌事件的发生，让我们家校共同努力，一起为孩子们的健康成长保驾护航！
防溺水
进入夏季，气温升高，孩子涉水活动增多，预防孩子溺水安全工作务必引起全体家长高度重视！希望广大家长和学校一起共同加强对孩子的安全教育，不断增强孩子的安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险和自救能力，严防溺水事件的发生，为保障孩子们的安全，要牢记防溺水“六不准”，家长监管做到“四知道”。
防溺水“六不准”
1.不私自下水游泳；
2.不擅自与他人结伴游泳；
3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；
4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；
5.不到不熟悉的水域游泳；
6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
防溺水“四知道”
家长对孩子要做的“四个知道”，切实承担自己的监护责任，及时掌握孩子的行踪，做到四知道：
① 知去向：孩子去哪里？
② 知同伴：孩子和谁去？
③ 知内容：孩子做什么？
④ 知归时：孩子何时回来？
如果孩子想和小伙伴去野外玩水，一定要及时当面阻止；如果孩子在外没有及时回来，要立即去寻找。如果陪同孩子外出，一定要看护好孩子，不要让其脱离监护视线，以免发生溺水、走失等悲剧。
预防校园欺凌
为加强对校园欺凌事件的预防和整治，营造良好的育人环境，切实维护文明和谐的校园秩序，保护和促进学生身心健康发展，对孩子进行相关教育，让我们携手同行，共同防范校园欺凌在孩子身上发生，向校园欺凌说“不”！
校园欺凌的表现形式
校园欺凌是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为。主要包含以下五方面：
1.殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯他人身体或者恐吓威胁他人。
2.以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯他人人格尊严。
3.抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
4.恶意排斥、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
5.通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
如何防范校园欺凌？
1.以身作则，杜绝实施暴力行为。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。请各位家长在与孩子相处的过程中，控制好自己的情绪，理性解决问题，为孩子树立一个正向的好榜样。
2.帮助孩子建立有益的人际关系。孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受欺凌。各位家长应从小教育孩子珍爱自己、善待他人，珍惜同学友谊，不做伤害他人的事情，友善与人交往。
3.加强法治教育。家长应加强对孩子的法治教育，增强孩子的法治意识、守法意识和安全意识，提高自我防范、自我保护能力，以免受到不法侵害。严禁孩子在校内校外“拉帮结派”，教育孩子既不做残忍的施暴者，也不做软弱的受害者和冷漠的旁观者。
4.做好防欺凌教育。家长可以结合一些校园欺凌案例来引导孩子，进行防欺凌教育；上下学尽量结伴而行；在校不与同学发生冲突；穿戴尽量低调，以免引起他人贪念。
如何应对校园欺凌？
1.一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要调整心态、克制情绪、保持冷静。如果孩子不愿说出具体情况，也不要斥责懦弱，而是耐心陪伴，鼓励和等待孩子说出实情，让孩子信任你，并且随时可以得到你的协助，然后给出合理的建议，与孩子一起应对遇到的问题。
2.家长要及时与学校沟通，把孩子受欺凌的情况告诉学校，将受欺凌的时间、地点、参与者以及整个过程等详细地、实事求是地陈述和说明，以便学校进行教育。
3.家长可以注意收集、保留相关证据，必要时可以选择报警，运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌学生或其家长单独接触，以免事态恶化。
4.多陪伴孩子，给孩子足够的安全感。表示对孩子的坚定支持和爱护，稳定孩子的情绪。如果欺凌和暴力发生在上学放学路上，应亲自接送孩子。
5.注意孩子的行为和心理，如果孩子因遭受欺凌出现心理问题，应及时进行心理疏导帮助。家长自身也应多关注孩子的心理和情绪变化，给予正确的引导，平等交流，走进孩子的内心世界。
家长朋友，我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子。要从根本上杜绝防溺水和校园欺凌现象，需要家庭、学校及社会各界的共同努力与配合。所以我们一定要时刻不忘加强对孩子进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，我们愿与您一道为孩子创造一个平安、和谐、友爱的校园环境，共同为孩子的健康成长保驾护航！