“我能行 我最棒” ——土城子中心幼儿园生活技能和体能达标活动

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创建于06-19
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在幼儿园阶段,孩子们正处于身心发展的关键时期,培养他们的生活技能和体能素质显得尤为重要。为此,我们特组织此次幼儿园生活技能和体能测试,以评估孩子们在生活自理和体能发展方面的水平。

生活技能

本次活动以班级组为单位,小班组幼儿收纳水彩笔+穿鞋子比赛;中班组幼儿穿衣拉拉链+叠被子比赛;大班组幼儿系鞋带+使用筷子比赛。

小选手们已到位👣,准备以自己最好的状态参与到自理能力大赛中🍀🍀。


首先,是我们年龄最小的小班小朋友进行比赛。 别看我们年纪小,我们比赛可认真啦!

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中班小宝贝们都在用自己最快的速度完成比赛项目,让我们为宝贝们加油🌻🌻

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大班的自理能力更强了,不仅在很短的时间内完成比赛,而且系鞋带,使用筷子都比较熟练。

自理能力不是与生俱来的,也不是一朝一夕就能获得的,让宝贝们做力所能及的事情,从而享受到成功的乐趣。

体能测试

  《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:体能是促进幼儿全面发展的重要素质。在健康领域中提出:在不同的年龄段对幼儿有着不同阶段动作发展的目标。

投掷沙包

瞧!孩子们个个精神饱满,做好帅气的准备动作。随着老师一声令响,蓄势待发的孩子们铆足了劲儿向前方投掷,争取获得最好的成绩。

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单脚跳

听着稍显稚嫩但却振奋人心的呐喊声,宝贝们的单脚跳测试也进行得如火如荼,孩子们动作灵活,以最快的速度向前跳。小小的身体,用实际行动诠释了不怕困难,坚持挑战到底的运动精神。

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快跑

站在起跑线上,听到老师的口令,以最快的速度飞奔向前,尽情享受奔跑的快乐!

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颁发奖状

比赛在愉悦、轻松的氛围中结束。经过老师公平公正的评分,小选手们取得了优秀的成绩,并为幼儿颁发了奖状,鼓励幼儿再接再厉。

没有一蹴而就的成功,只有长期以往的坚持。通过此次活动,激发了孩子们自己动手的意愿和参与体育锻炼的积极性,从而使幼儿体、智、德、美得到全面发展。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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