为贯彻落实国家“双减”政策工作要求，切实减轻学生学业负担，积极探索改革评价方式，科学评估学生综合素养。我校于2024年6月19日组织一二年级学生进行了非纸笔测评活动。孩子们通过层层闯关，在游戏闯关中回顾知识，分享快乐！
活动开始前，每位同学拿到一张属于自己的测评表，根据测评表上的活动项目参加闯关。
活动围绕 “生字冒险岛” “词语对对碰” “句子加油站” “小小背诵家” 四大板块关卡设置，每个关卡内容都由老师们精心设计、统筹安排。
小朋友们手持闯关卡，有序地穿梭在各个关卡中，每顺利闯过一关，就能获得闯关之星。在考官老师亲切关怀、热情鼓励下，孩子们兴致盎然。
瞧，自信的眼眸，认真的神情，奔跑的身影，快乐的蹦跳；听，标准的发音，生动的朗读，敏捷的思维，流利的表达。
“非纸笔综合素养测评”时，孩子们个个自信满满，从容应对，让大家看到了纸笔检测看不到的精彩。测评后，学生看着涂满星星的“成绩单”眉开眼笑，意犹未尽。
本次测评活动，让孩子们在活动中学习，在学习中收获，在评价中成长，不仅让孩子们收获了知识，尝试了探究，更让孩子们体验到了学习的快乐，提高了学习的积极性，培养了孩子们自信乐学的品质。
摄影、编辑：王沛琪
审核：李丹