“趣” 读绘本 “英”你精彩

       为了培养小学生学习英语的兴趣和自信心，提高英语口头表达能力，给孩子们提供展示自我的机会，我结合六年级学生的身心发展规律，精心挑选适合他们的英文绘本，并鼓励学生任选绘本，积极配音。通过这种形式独特、内容丰富的英语绘本故事阅读社团活动，同学们都乐于开口讲英语，他们兴趣高涨，积极参与，反复配录，有的同学还在班群里互相交流学习，争取精益求精，尽可能让作品更完美呈现。你瞧，孩子们个个乐在其中，用流利地道的口语和富有感情的语调，将角色表达得栩栩如生，快来和他们一起感受英语语言的魅力吧！

      绘本阅读对学生来说是英语学习的有效拓展与延伸，是对传统英语教学方式的突破。它为学生创造了良好的学习氛围，激发了学生学习英语的热情，有助于帮助学生在学习的过程中养成了良好的英语学习习惯，在语言内化中体验情感，在迁移运用中内化于心，外化于行，从而提高学生的英语综合能力，提升学生的英语学科核心素养。