为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，我园于2024年6月18日到6月19日举行了为期两天的健康领域和社会领域的教研活动。加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。
本次活动老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教学方法，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。
下面跟随我们一起走进老师们精彩有趣的课堂吧👇
健康领域活动内容
小 班 刘红玲老师
《小鼹鼠钻洞》
活动目标
1、体验扮演小鼹鼠钻山洞游戏的乐趣。
2、了解钻的动作要领。
3、能够弯腰屈膝低头钻过山洞，发展动作的协调性。
中 班 李 梅老师
《我会用筷子》
活动目标
1、认识筷子的基本结构，了解筷子的由来。
2、学习正确的用筷方法，尝试用筷子练习夹小纸团。
3、幼儿愿意学习用筷子，体验用筷子夹物的乐趣。
大 班 余春慧老师
《有趣的小布袋》
活动目标
1、让孩子们了解并掌握兔子舞的基本舞蹈动作，提升身体协调性和灵活性。
2、培养孩子们的舞蹈兴趣和表现力，增强自信心和团队合作意识。
3、借助兔子舞的辅助，激发孩子们的想象力和创造力，丰富舞蹈的表现形式。
社会领域活动内容
小 班 李正琼老师
《我会穿鞋子》
活动目标：
1、让幼儿了解如何正确穿上自己的鞋子。
2、指导幼儿认识鞋子的左和右。
3、乐意与同伴分享穿鞋的乐趣，培养孩子的生活自理能力。
中 班 刘萍老师
《垃圾分类》
活动目标
1、不乱丢垃圾，提高环保意识。
2、认识分类垃圾桶，知道垃圾分为四类。3、学习垃圾分类的方法并尝试分类。
大 班 唐 娟老师
《防拐防骗我知道》
活动目标
1、了解常见的诱拐套路以及防拐知识。
2、通过角色扮演，增强幼儿防拐防骗的意识。
3、掌握防拐骗的方法，提高幼儿应对防拐骗突发事件的能力。
每节教学活动结束后，进行说评课环节。首先由上课教师自我反思，总结本节教学活动的设计理念、亮点及不足，然后观摩老师们各抒己见，畅所欲言，提出建议和改进方法，在学习别人的同时也审视自己在教育理念和教学行为上的不足，真正的达到了互相学习，取长补短、互相提高的教学目的，营造出了良好的教学教研氛围。
本次教研活动既为老师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性。在今后的教育教学中，我园将继续秉持扎实教学，求真务实的教学精神，为幼儿园高质量发展打好基石！
图 片: 全体教师
编 辑: 唐 娟
初 审: 刘红玲
终 审 : 许竹