为进一步更好地贯彻落实“双减”工作精神，我校立足实际，基于“学校特色、教师特长、学生特点”，丰富学生的学校生活，陶冶学生的节操，提高学生的文化素质，我校开设了丰富多彩的社团活动，帮助每位同学在社团活动中找到乐趣，找到自信，找到成功，促进同学们在有温度的学习时光中多元发展，幸福成长。
让我们一起到书法、看图写话、英语律动社团，让我们一起去看看孩子们的成长吧。
书法
横平竖直是风骨，撇捺飞扬皆血脉。写下的是汉字，体现的是精神，传承的是文化。“书汉字之美，传华夏之韵”写好中国字，做好中国人。
书法社团旨在陪伴孩子在兴趣的基础上欣赏书法之美、感受书法的内涵、体悟书法技巧、提升书写质量和速度。
鲁迅先生说过，我国文字有三美“意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”汉字的一笔一画、一点一顿间，皆蕴涵了无尽的美。
练字是毅力，是修身养性。
练字贵在坚持，这么规范 、端正 、整洁大方的汉字 是日积月累练出来的。
建议每日一练 ，求质量，每次只练2-3个字，每个字练一行。写的过程中要做到“一看，二写，三对照”。 观察是写好字的基础，一看间架结构 二看笔画占位 三看关键笔画 ， 每一笔画的起笔收笔看准了，这个字也就写好了。
看图写话
小学看图写话一直是小学语文教学中的重点、难点，是以后写作文的基础。小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
老师根据每个孩子特点用心的进行分组让孩子们组成学习好伙伴。之后，根据孩子们的学情精心的备课与上课。课堂上充分调动学生积极性，鼓励孩子们思考发散与小组合作。在一系列灵活的教学方式下，孩子们有了满满的收获。
孩子们也非常珍惜在社团学习的时光，根据老师的指导，积极参与课堂，踊跃发言。“小脑袋瓜”妙招满满，看他们认真书写的模样，多么棒呀！
“佳作 ”完成，孩子们迫不及待地等待老师查验自己的成果，认真找老师指导。老师拿起学生的作品，认真的进行圈点批注，经过老师的指导，孩子们都收获满满……
总之，写话训练要常抓不懈，要让学生多动笔，激发学生写话的兴趣，从而提高学生写话的质量。
英语律动
英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。本学期我们将根据学校的具体情况有计划有目的的开展活动，重视教学质量，调动学生的极积性，努力把英语社团活动搞得有声有色。给爱好英语的同学一个良好的学习环境。
珠心算
童心绘“算” 珠韵悠扬
珠心算是借助我国的古老发明——算盘为教具，让孩子在脑中建立“脑像图”，通过“珠算脑像图”进行心算，从而达到不用算盘就能在大脑中进行数字的计算，这样的心算水平是成人的10一20倍。同时，大脑活动可以使孩子的左右脑平衡运用，协调发展。
学习珠心算的4大好处
● 左右手并用，促进儿童左右脑平衡发展
●耳手口脑同时参与,有效地培养儿童的注意力、记忆力、观察力、想象 力和思维能力。
● 培养孩子动则活跃、静则专注的良好习惯。
● 使儿童的计算能力迅速提高。
珠珠拨响脆如玉，颗颗启智慧童心，如今的算盘已不再是单纯的计数工具，还兼任了教育工具和智力开发工具的角色。
书法、看图写话、英语律动、珠心算等每周五下午丰富的社团活动，为孩子们学习生活增添了生趣，给孩子们的学习延伸、拓展了力量，孩子在兴趣社团里绽放属于自己独特的光芒，为校园增添了活力。愿孩子们在育德学校快乐、健康地成长。
我们坚信，
每一位孩子
都是
一粒静待开花的种子，
用耐心爱心细心
给每一粒种子开花的时间，
看着他们破土而出，
逐渐繁茂茁壮，
最终定会
开出最绚烂的花朵。