为进一步贯彻落实“双减”政策和“立德树人”的根本任务，保护学生学习兴趣、激发学生学习热情、培养创新精神，新吴窑小学于2024年6月20日开展一、二年级乐考活动。本次活动通过游戏化、情景化的形式，将学生需要掌握的基础知识和关键能力贯穿其中，对学生进行学科素养评价。
“语”你同行
语文组立足学生的学科基本素养，根据他们的年龄特点围绕“词语小超人”“朗读小达人”“诗词小能手”“说话小百灵”等考察内容，设置了四个关卡，第一关：词语小超人，学生选取任意一张幸运刮刮卡并点开，读出卡片上面的6个词语。第二关：朗读小达人，学生选取任意一个盲盒，朗读相应的课文片段。第三关：诗词小能手，学生点击转盘选择一首古诗词，正确、流利地进行背诵。第四关:说话小百灵，学生点击抽签选择一个口语交际的话题，并根据内容进行回答。
关卡的设置，重在考查学生的词语认读和语言表达能力。知识的综合性和活动的趣味性相结合，增加了学生探索的热情，对闯关活动充满期待。
“数”你最棒
数学测评采用现场游戏、情境通关的模式，开展了集学习、智慧、玩乐于一体的学生质量评价活动。教师们精心设计出各种有趣的数学活动，如口算飞行区、重量达人馆、图形游乐场、数字加工坊、探索问题岛。整个闯关过程既充满挑战又饱含童趣，同学们沉着冷静、机智面对。
本次一二年级期末乐考活动，老师们用自己的育人智慧，让评价不再局限于试卷和分数，关注到了每一个鲜活的个体，让每一个学生都能遇见“最好的自己”，从而也让孩子们在活动中感受到学习的快乐，收获自信和成长。