为全面提高教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升幼儿园教师综合素质。6月19日中午幸福新城幼儿园开展了教师基本功比赛活动，本次活动共分为观察记录撰写、绘本讲述、写字、弹唱、舞蹈几个环节。比赛遵照公平、公正的原则，为教师们搭建了一个展示自我风采和提升专业素养的学习平台。
理论知识篇
幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。专业理论考试中，老师们认真审题，缜密思考。
儿童观察与评价篇
教师们在认真观看一段儿童游戏视频后，均能结合游戏内容，对照《指南》中幼儿各领域具体的发展目标，以书面形式详细、全面、客观地描述视频中幼儿和教师的行为，并分别从幼儿、教师、家长等多方面进行分析，解读孩子的行为表现及教师的指导，提出自己的教育策略，充分彰显了教师扎实的基本功。
弹唱、舞蹈篇
幼儿教师的弹唱和舞蹈能力是幼儿园教师教学的基本功之一，是有效开展音乐活动的基本保证。本次比赛老师们自选一项进行比赛，老师们各显身手，纷纷拿出了自己的最好水平。从悠扬的琴声、优美的舞蹈中，可以看到教师们背后的辛勤付出。
绘本篇
绘本故事讲述中，她们绘声绘色讲故事，生动有趣表现故事情节，体现了幼儿园教师的语言魅力。
写字篇
硬笔留迹，心自安宁。教师们都俯首凝视，笔随心动，作品或字迹娟秀，或苍遒有力，一笔一画，一点一捺充分展示了教师们扎实的书写基本功和精湛的书写技艺。一块板，一支笔，一方天地；微风拂了粉尘，却定格了笔迹。那一个个隽秀的字，是教师处世态度的体现，亦是她们对教师职业的追寻。。
本次教师基本功展示为教师们搭建了一个展示自我风采的平台，也营造了相互学习、博采众长的氛围，有效提高了教师的专业素养和技能技巧水平，达到了增素质、强内涵、促发展的目的。相信通过本次比赛，能够引领教师更多地关注自身业务素质的提高，夯实教学基本功，用专业成长的力量，点亮幼儿美好的未来。
撰稿：吕春云
编辑：周 缘
审核：张浩汶