【“三抓三促”进行时】幼小衔接,快乐成长——金沟口中心小学开展幼小衔接活动

水川学区
创建于06-19
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      为深入贯彻国家教育政策方针,形成家校合力,深入推进幼小衔接工作的顺利进行,帮助大班孩子直观了解小学的学习生活及环境,以积极的心态迎接小学新生活,同时帮助家长全面了解“幼小衔接”内容,解答幼小衔接困惑,我校于6月18日开展了“幼小衔接 快乐成长”主题活动。

       我校邀请幼儿园大班的家长及孩子们近距离走进课堂,亲身感受一年级的课堂氛围,了解学习模式,为开启小学之旅埋下一颗兴趣的种子。她们在一年级的课堂常规展示中看到了关于“课前准备、坐姿、算数、计算”等方面的良好示范。这为孩子们将来做一名“自信阳光、自立文明、自主善思、自强进取”的好孩子起到了很好引领作用。

       随后在王主任的带领下,幼儿园大班的小朋友们和家长们分别参观了楼道文化、音乐室、美术室、科技团、实验室、计算机室、禁毒室、书法室、心理咨询室、图书室等,在这里,小朋友们认识了各种乐器,知道了图书室书籍的用处,科技室的奇妙,心理健康的重要等。

      最后孩子们和家长们来到我校会议室,王主任向各位家长将我校的办学条件、师资队伍建设、精心育人的小班化教学、“双减”环境下的特色社团建设等向各位家长进行了详细的介绍。之后王主任将家长对孩子升学中存在的困惑一一做了解答。

      做好幼小衔接是实现小学低年级“双减”的有效方式。从幼儿园到小学,不是翻山越岭,也不是跳跃大沟深壑,而是童年生活的一种自然延伸与过渡。通过推进幼小衔接,激发了他们对小学生活的憧憬和向往,为他们即将进入小学,成为一名合格的小学生奠定了坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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