爱的合影
创意粘土美术课— 你心中的太阳☀
这一件件手工作品都是孩子们用心制作
都是孩子们表达美的创作，快来跟着我一起欣赏作品吧！
请按要求完成《好习惯幸福成长手册》
1.这次先下发住校生孩子的，走读生的下周一再发给孩子。
一学期即将结束，请大家帮孩子们将美好回忆定格，留下您对孩子最想说的话。
照片发班级群，大家各自挑选。
假期作业
一年级语文组大假作业：（文件发班级群）
[太阳]主题：“语”你同行 清凉一“夏”
[太阳]内容一：夏日童趣
夏天是蓝天白云下的画布，是海浪拍岸的乐章，更是我们心中永不褪色的热情。在这个季节，让我们用镜头捕捉夏天的色彩，与夏天代表性的事物合影留念，并用文字诠释夏天之美，拥抱这个充满活力的季节。
[太阳]内容二：诗韵夏梦
夏天是一幅生动的画卷，是一首古老的诗篇。在这个炎炎季节，让我们一起走进古人的夏日，吟诵那些流传千年的诗句，感受不一样的清凉与惬意。
[太阳]内容三：夏日绘境
夏日炎炎，让我们用画笔和文字捕捉炽热的阳光，将那一抹抹金色洒在画布上。每一笔都是对夏日的热爱，每一色都是对童年的诠释。
[太阳]形式：根据以上三个内容选择一个完成读写绘。
[太阳]时间：15分钟
[太阳]要求：
内容一：
选择夏天有代表性的事物拍照留念，并附几句话诠释照片内容。
内容二：
吟诵夏天的古诗，并为古诗配画，用自己的语言记录下来。
内容三：
用手中的画笔画一画夏日美景并附上优美的文字赞美对夏天的喜爱。
[太阳]评价：根据孩子们的作品评选出“最佳写绘之星”颁奖。
一年级数学大假分层作业：
☀️内容一：完成一份计算小卷（并按照要求创编实际问题，要求参考备注①）
时间：10分钟
要求：计时完成，小猿口算自批自改，返校交回！
☀️内容二：发动脑筋，自己出题！
时间：20分钟
要求：自主创编实际问题，自主答题（写在数学练习纸上）：
①用加法解决的实际问题；
②用减法解决的实际问题；
③求付出多少钱的实际问题；
④求花了多少钱的实际问题；
⑤求找回多少钱的实际问题；
⑥创编一道有多余条件的实际问题；
数量要求：按要求各编2道，共12道。
☀️备注：
①写计算的同学任意选择3类各编一道并列式解答。
②其余同学每类题编2道并列式解答。
③不会创编的孩子可以参考数学书最后的期末总复习中的解决问题进行编写。
④有问题的随时联系老师，和老师进行沟通。
评价：返校评比最佳“小小出题人”！
一英大假作业
[爱心]内容1：
动画电影5-8片段（2分59秒）
[太阳]要求：
先跟着视频同步听读练习2次，然后再跟着视频加动作展示1次或试着脱离视频自己展示表演。
[太阳]时长：10分钟
[爱心]内容2：绘本（选做）
《I like》 《I can》
学有余力的孩子可以多听一听，跟着说一说。
[爱心]温馨提示：
①不熟练的可以多多练习，熟能生巧[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
②有需要老师帮助的随时联系哦[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
祝大家周末愉快！
Have a nice weekend.
1、6月19日（周三）1：00随到随接；进入校园，主动出示蓝卡。离校进行楼层分流，请大家按照分流指定的楼门出入，确保安全有序。
返校安排
返校安排
❤️周一早上返校安排:6月24日家长送学生返校时间为7：35前，家长直接将孩子以及所带物品的书包全部送到教室
2.走读生带好6天水果，住校生另带6桶牛奶，（装入书包内即可）。
3.下周离校时间为6月30日，希望所有同学慎终如始，给本学期画一个圆满的句号
4.成长手册贴好照片＋写好家长对孩子说的话。（周一带来）。（部分孩子）
5.返校把红领巾佩戴好，周一升旗需要。
安全至上
2024.6.19
