家访是教育的一场温情行走，更是爱与责任的不断延伸。为提升家校协同育人理念，促进家校沟通，形成家庭、学校、社会三位一体的立体教育网络，凝聚教育合力，办好人民满意的教育，近日，海口市英才滨江小学的教师们为爱而行，怀揣着共同的责任与期盼，轻叩家访之门，用爱守护每一位学生的健康成长，启动了一期心与心的沟通之旅。
家访，是别样的遇见，是一场美的教育行走，更是三尺讲台外的另一片天空，为了拉近学校与家庭、教师与家长、教师与学生之间的距离。家访前，老师们精心准备：拟定家访对象，确定行程路线，制定家访方案，然后各科任老师一起开启了家访旅程。
家访过程中，老师们与家长、学生进行了深入地交流，老师们向家长汇报学生在校的学习、生活、纪律、思想品德等表现或偶发事件；与家长共同分析学生的优势和不足，探讨如何进一步促进学生的全面发展；与家长探讨如何更好地配合学校教育，共同促进学生的成长。
同时，老师们也认真了解家长对学生的教育方式和期望，包括学习、生活、行为习惯等方面；学生在家学习情况、生活情况以及存在的问题，根据具体情况给予合适的建议，比如如何积极调整心态、查缺补漏、提高学习效率等。同时，根据各年级孩子的特点，老师提醒家长要重视对手机、网络的管理，重视孩子身体和心理的微妙变化，合理引导孩子的人际交往等重要内容。
路虽远，行则将至，事虽小，做则必成。交谈中，老师们也感受到了家长们的极大热情，每来到一个家庭，老师们都能看到家长热情的笑脸，在轻松的氛围中和家长交流孩子们在家的情况。家长表示：“这次活动太好了，时间短暂但爱意满满，让家长心理感到很温暖，也让我们对孩子在校的生活有更多的了解。在老师的帮助下，我们也尝试慢慢打开孩子的内心，让他充满爱和阳光。”
一家家真心实意的热情接待，一番番和风细雨的情感交流，一场场深入人心的亲密接触，让学生感受到老师的关爱和重视，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心的距离，融洽了学校与家长以及学生的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。在教师、家长、学生的互动中，共同筑起了英才滨江孩子们的梦想。
文字编辑：庄珍妮
图片来源：各年级教师
审 核：吴慧