花开盛夏，骊歌声响。为深入贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，促进学生综合素养的提升，岳阳县长湖乡洪山小学一二年级各学科老师集思广益，通力合作，设计出以“缤纷童年 趣味乐考”为主题的无纸化测评活动。让孩子们玩中学、做中思、思中用，真正做到寓教于乐、无“笔”快乐”！
本次活动围绕“趣 ”字，把学科知识融于活动中，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的，使学生在好奇中，在追求答案的过程中提高自己的观察能力，分析能力和口语表达能力。
活动考查六个方面：语文素养、数学素养、音乐素养、体育素养、美术素养、劳动素养。
一年级无纸笔测试实况
语文素养
第一关：字词小博士
认读本学期语文书中的识字表、词语表。从题卡中随机抽取1组，完成题组中生字的认读。
第二关：背诵小能手
从背诵题卡中抽取本册课文课后要求背诵的课文、古诗、日积月累中的名句。
第三关：说话小达人
根据老师提供的图片内容，现场发挥，用普通话说几句通顺、连贯、完整的话。
第四关：查字典大王
根据老师提供的课文生字，5分钟内比比谁查出的生字最多。
数学素养
第一关：口算飞行员
每个数字都有它的故事，每个计算都有它的智慧。让我们一起在数字的世界里遨游，享受计算带来的快乐！
第二关：百数探秘场
让每个学生都有参与活动的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，在思维中动手，意识到数学与我们的生活息息相关！
第三关：开心杂货铺
使同学们在解决数学问题的过程中，进一步体会数学与生活的密切联系，感受数学的学习价值，不断增强学数学、用数学的积极性。
音乐素养
动听的旋律将孩子们引入五彩缤纷的音乐世界，他们如同一个个可爱的小精灵，用天籁般的童声唱出快乐的童年，在美妙的音乐歌声中体验和成长。
体育素养
体质的管理是学生综合素质最主要的体现，一个良好的身体素质是快乐学习的源泉。
美术素养
同学们围绕主题都认真细致地创作了作品，每个孩子都展示出了自己年龄阶段对美的认识和想法，一幅幅赏心悦目的画，是孩子们想象力与创造力的体现。
劳动素养
瞧，孩子们叠得多认真，只见他们表情专注，动作熟练，快而有序。不一会儿，叠好的同学自信满满地举起小手，等待评委老师来“验收”。孩子们看着自己的劳动成果，心里充满了成就感。
二年级无纸笔测试实况
语文素养
第一关：字词博士
九层之台起于垒土，千里之行始于足下。低年级是学习语言的黄金期，是打好语言基础的关键，而识字、写字是阅读和写作的基础。
第二关：背诵明星
随机抽背诵的课文、古诗词、名言警句一篇，能准确、流利背诵。
第三关：词句能手
准备不同形式的词语（如ABAB式）和不同句型（如关联词、常用词）。老师准备词与句搭配的题卡，随机抽取（1种词语+1种句子）。
第四关：表达天使
从10张题卡中随机抽取一张，看着图画说出图意。语句通顺，能将图意表述清楚、具体、生动，声情并茂，有独创性。
数学素养
第一关：我会算
第二关：我会读
第三关：我会选
音乐素养
听，欢快的旋律已经奏响，二年级小朋友时刻准备着展现她们的歌喉！
体育素养
随着老师的发号指令，孩子们迅速开始运动，享受运动带来的快乐。
美术素养
一幅幅画中，不仅画出了孩子们天真无邪的世界，更让孩子们懂得身边的美要用心去发现，将身边的美好用画笔记录下来。
劳动素养
整理杂乱的书包、归纳杂乱的桌子物品，孩子们解锁了一项又一项生活小技能。
颁奖典礼
在欢快、有序的氛围中，一二年级无纸笔测试拉下了围幕。知识的积累、能力的展示，让小强者们脸上洋溢成功的喜悦，也让我们感受到了孩子成长路上的快乐。
测试结束后，各班评选出“智慧小明星”。一二年级各科教师对此次无纸笔测试进行了研讨总结，乘着“双减”之风，洪小也将继续前行，秉持多元评价的教育理念，深入研究学业评价的多种方式，为教育“双减”助力，为学生成长赋能。