夏意渐浓，时光轻舞。为践行新课标理念，推进“五育并举”和“双减”政策落实落地，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语学科核心素养，营造校园内浓厚的英语学习氛围。6月18日，英语组的老师带领学生们开展了英语趣味活动，此次活动与运动结合，通过闯关识记单词、问答句型等，帮助学生保持兴趣、锻炼学生表达能力、提升学生的自信心。
单词斩
单词对英语的重要性不言而喻。它们是构成语言的基础元素，是表达思想、传递信息、交流情感的基本单位。没有单词，就无法形成句子，更无法构建完整的语言体系。此外，单词的掌握程度直接影响英语听说读写的能力。第一关设置单词斩，旨在让学生感知单词对于英语学习的重要性，激发学生对单词的兴趣和求知欲，从基础逐步过渡。
我会答
新课标指出教师要引导学生乐学善学。这一关卡为开放性问题，以抽签，问答的形式展开，教师选取重点话题作为问题，学生不拘泥于课本，结合自己的实际生活经验进行作答，不设置标准答案。这一关旨在发散学生思维，引导学生认真倾听、乐于善于开口说英语，愿意用英语表达自己，能够更好的培养学生的核心素养。
Let's try
在"五育并举"与"双减"政策的指导下，英语学科也可以和其他学科相结合。用英语数数、英语知识与运动技能结合，锻炼学生的思维与身体协调能力。依据年级的学情，设定不同的数字范围，英汉穿插，灵活思维。
以赛促练，以赛促学，本次英语学科活动在英语组全体教师的悉心组织下与同学们的精彩表现中圆满结束。一次活动，一次成长。师生皆为追光者，终会光芒万丈，一路生花。相信同学们在未来的英语学习中能更加积极主动，遇见更好的自己！相信英语组会在践行新课标的路上收获更美好的果实！
图片：英语组教师
编辑：乔佳楠
审核：孙慧