课程缘起
在我们的日常生活中，无论是吃完饭擦嘴巴的餐巾纸，还是每天阅读的图画书，都是纸制品。
纸对大家来说都是随处可见的，同时纸也是我们中国的四大发明之一，在一次老师做环创时孩子们好奇的提出了问题：纸为什么长得各式各样～有软软的，各种颜色的，纸都有什么用处呢？于是我们开启了“纸探秘”的班本课程。
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童言童语。
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好玩的纸——课程脉络图。
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纸想和你说
课程前期经验调查——走进纸王国。
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纸从哪里来？
孩子们对纸到底是从哪儿来的产生了探究的想法呢？于是我们通过《纸杯熊找妈妈》的故事让孩子们知道了纸是用树加工做成的。
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了解纸的来历。
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各种各样的纸
那么我们身边都有哪些纸呢？这些纸的用途是什么？卫生纸、瓦楞纸、卡纸、珠光纸、皱纹纸、A纸等，孩子们你一言我一语，交流、分享着自己知道的纸的秘密......
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纸是中国的四大发明之一，他在幼儿的日常生活中扮演着不同的角色，从报纸图书到纸巾纸盒。各种包装纸，纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏创作的材料。
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在课堂中与孩子们一起了解蔡伦造纸的故事。并学习造纸所需的步骤与材料。
了解造纸。
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之前我们了解了蔡伦造纸的故事，孩子们都对造纸产生了极大的兴趣，也跃跃欲试想要自己去造纸。那造纸需要哪些材料呢？
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一张纸的诞生
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哇！真不敢相信我们居然也能造纸啦!
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呀！原来纸是这样来的，做成一张纸真是太不容易了，所以我们应该节约用纸，不要浪费哦！
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纸想和你玩
我的纸变成个花瓶啦。
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会站的纸。
怎样把一张纸，在没有工具的帮助下，让它保持站立呢？让我们一起动手试试吧！
纸站起来啦
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折一下，我的纸站起来啦
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卷一卷，纸站起来啦
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我的纸还是大力士呢
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纸趣——纸巾晕染。
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纸趣——花儿朵朵开。
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我和报纸有个约😘
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👩🏻💼：孩子们，你们觉得报纸能玩吗？
👦🏻👧🏻：当然可以啦！看！我们把报纸套在身上，我们正在并肩向前冲。
👦👧 ：用报纸运球，这可是又好玩又有难度的哦！把一个大大球放在一张薄薄的报纸上，还可以将球从操场这边运到操场那边……
原来，报纸也是我们的好玩伴呀！
纸趣横生
纸趣——科学实验小课堂。
纸巾彩虹桥
准备材料：两个透明杯子、水彩笔、纸巾、剪刀
实验步骤：先拿出准备好的纸巾，在纸巾的两端用水彩笔涂上喜欢的颜色，在杯子里装上水，将画好的纸巾放入杯子中，见证奇迹就要到啦。
奇迹出现了呦。
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戳不破的纸。
准备材料：杯子、中性笔、纸巾、食用盐、皮筋
实验操作：将纸放在杯口，用皮筋固定，在纸巾上边撒上食用盐，用笔垂直向下。试试纸能否被戳破。
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纸真的戳不破啊。
纸趣——音乐小课堂。
快乐小农夫。
一张纸玩出的音乐游戏，快来试一试。
小人书不要哭。
用纸比长短。
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我们的收获
我们随着孩子的兴趣一起行走“纸”间。
我们从寻找各种各样的纸，
了解纸的制作过程和用途。
探索了很多科学小实验，
制作了一些小手工。
通过亲身体验、积极探索，
孩子们获得了关于纸的认知经验，
感受纸的艺术美，学会新的技能，
享受着与纸游戏的乐趣~
他们勇于探索，学会合作和表达，
乐于动手实践，积累经验。
让我们带着美好的愿望，
继续与纸相遇在这万千世界.....
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