众同行,行则远
——深圳市全口径全方位融入式帮扶汕尾市跟岗培训6月18日活动简讯

用户2389210
创建于2024-06-18
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        6月18日是深圳市全口径全方位融入式帮扶汕尾市跟岗培训之汕尾市教研员培训(第四期)第七天。我们一行来到深圳市龙华高级中学跟岗学习。多彩的校园文化、出彩课堂教学、精彩专家讲座,打开了我们对教育理念认知的新世界。

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上午,首先参观了龙华高级中学的科技长廊,心理室,游泳馆,羽毛球馆等场地。学校给学生提供了各种学习的基础设施,大家很赞赏学校提倡的快乐学习,运动不止的理念。课室里的涂鸦板,教室外的自习桌椅,走廊上的读书角,心理信箱…...处处体现了人文关怀。

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接着大家随堂深入龙华高级中学的课堂听课。龙华高级中学的老师专业水平高,对专业知识理解透彻,对高考研究深入,教学经验丰富,课堂驾驭能力强,教学基本功硬,善于启发、引导学生。学生基础好,素质高,思维活跃。龙华高级中学的课堂氛围轻松愉快,课堂效率高。

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下午活动内容是学习讲座。首先是江海燕老师题为《以己之速,达众之远——学科带头人的自我修炼及团队建设》的讲座。江老师的讲座分“自我修炼”和“团队建设” 两部分。关于“自我修炼”,江老师指出第一步是“定位”;第二步是“独行”。其中“独行”又分三部分:明师德,循师道,正师觉。最终归纳为几个关键词:方向、信仰、积累、坚持、机会、美好、光明、温暖。关于“团队建设”,归纳成六个关键词。目标:目标是灯塔,让行有方向;理念:理念是指引,让行有依据;规划:规划定思路,让行不偏移;规范:规范成习惯,让行成自觉;坚持:坚持能丰厚,让行可登高;机会:机会促蜕变,让行终致远。

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        苍莉副校长为我们带来题为《学校教学本真的龙高实践》的讲座。苍副校长首先向大家介绍了龙华高级中学的创建背景,发展历程,学校的办学理念,教师结构,学生人数等基本情况。接着向大家分享学校的教学与管理经验,尤其是校本课程开发与设置方面的成功经验。通过苍副校长的讲座,大家对龙华高级中学有了更深入的了解,同时学习了龙高先进的教学与管理经验。

        讲座结束后,学员们认真总结、反思,共同分享了今天跟岗学习的所思所得并合影留念。大家表示,今后的教研教学工作中,全体教研员齐心协力,在研究中不断成长,在实践中融合新理论积极探索,为加速汕尾教育高质量发展添砖加瓦。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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