一、足球简介：
如果说当代社会中，我们所追求的必不可少的一种生活方式，我想很多人都会选择体育的方式！而足球被称为“世界第一运动”，也是深受小朋友们热爱的一项球类运动！具有对抗性、战术多变、参与人数多等特点，小学生刚刚开始学习足球一般以五人制足球为主，高年级为八人制！足球带给小朋友是多方面的：
1、增强食欲：由于孩子在运动过程中会消耗体力，促进消化道蠕动，加速消化食物，容易出现饥饿症状，从而增进食欲。
2、改善心情：孩子在踢足球过程中，能够释放天性、缓解压力，也可改善不良的心情。
3、培养合作精神：足球属于多人运动，需要球员们的配合，可以使孩子养成合作意识，培养团队协作的能力。
4、锻炼耐心：整场球赛具有固定的时间，需要不断进球、拦球才能赢，此过程中能够锻炼孩子的耐心。
5、发展个性：踢足球不仅需要团队意识，还要自行判断，有利于发现自我，发展自己的个性。
6、改善心肺功能：孩子在踢足球过程中，一般会进行大量运动，从而加深呼吸，可增强心肺功能，还可促进机体血液循环，从而增强体质。
7、强健骨骼：由于在踢足球过程中不断进行腿部锻炼，可促进骨骼周围肌肉代谢以及血液循环，从而可增加骨密度，起到强健骨骼的作用，从而提高周围力量。
二、课堂介绍
本学期足球课一共有9名学员，孩子们本着热爱足球的初心参与到本学期的足球课程当中来！足球在每个小朋友就像是爱的种子，以足球为土壤慢慢生根发芽，茁壮成长！
作为足球教练，我们也深知这份责任，努力把最肥沃的养料灌溉于这片热土之上！
三、教学内容
在教学中，教练也以兴趣爱好为第一出发点，以游戏及比赛的训练方式为基础，在游戏与比赛中获得足球技能，课程主题包括脚背运球、踩拉球、运球变向、过人技术射门等！小朋友们也很积极、热情地对待每一节训练课，从中获得快乐的同时也获得了更多的足球技能与知识！
四、能力培养
通过本学期的学习学生能力有以下几点得到提高。
1.学生的球性球感明显提高
2.能常握基本的运球姿势
3.射门技巧
4.过人技术
5.具备团队协作的精神
6.熟知比赛基本规则
五、课堂片段
良好的习惯是每一个细节的养成
足球的魅力一直伴随
踢出热情、踢出精彩
共享快乐、共同进步
记录最重要的瞬间
快乐就是能在绿茵场上奔驰
每一次冲刺都是一种绽放
永不言败
敢于克服困难
梦想，是一件了不起的事情
足球的精神，是永远的支柱
砥砺前行，奋发图强
为梦想而拼搏
绿茵场上的激情
在最美好的年纪做最美好的事
不抛弃不放弃
六、总结
足球相当与一个小小的世界观，在这里有个人的发挥，也有团队的作用！如何在这两者之间平衡，也是人生重要的一课！另一方面，与队友相处、与对手相处、与自己相处，也是生命中最重要的课堂！相信队员们经过一学期的训练，在心中已初见雏形，良好的习惯影响的将会是他们的一生！