黏土是一门综合创作的艺术，旨在培养学生的综合艺术素质。黏土制作的过程是手、眼、脑协调互动的过程，儿童的智力发展起源于动作。学黏土的过程不仅可以开发孩子的智力，还可以发展他们的感知力、观察力和创造力，提高孩子的动手能力。
在这个过程中需要经过长期反复的欣赏——操作——再欣赏——再操作的过程。丰富的现实世界是创作灵感的源泉，只有发现美才能创造美，正是在这样的培养过程中学生的艺术欣赏力和创造力得到了提高。
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看同学们们一张张认真的脸庞，眼神充满了亮光！一双双小手将五彩缤纷的黏土组合在一起，创造出一个童趣的世界！
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玩是孩子的天性，黏土社团的揉捏正是让孩子们释放天性，展开想象的翅膀，让孩子们尽情地在玩中学，学中玩。