时间：2024年6月19日上午
地点：石山中学、石山中心小学录播室
参加人员：秀英区音乐教研员吴秋华老师、秀英区音乐骨干教师、永兴片区、东山片区音乐组教师；
为了进一步深化音乐教育改革，提高音乐教学质量，加快我区音乐教师专业素质提升发展，促进教师之间的经验交流，2024年6月19日上午，秀英区教研员吴秋华带领区骨干教师与东山片区、永兴片区教师在海口市秀英区石山中学与石山中心小学开展2024年海口市秀英区音乐学科送教下乡教研活动。
初中展示课《弗拉门戈》
海口市秀英区康安学校谢玉秋老师的课堂注重师生互动，采用多种教学方法调动学生学习兴趣，参与课堂实践，激发学生的表现欲，课堂学习氛围浓厚，充分关注学生的学习状态。重视学生对音乐素养的把握，教姿教态亲切自然，课堂结构完整，思路清晰，引导学生在轻松愉快的氛围中学习。
师生互动、异彩纷呈
小学同课异构课《春天来了》
海口市第二十七小学陈碧玉老师与黄丽玉老师针对《春天来了》进行同课异构，给听课教师多角度观课论课视角。
陈碧玉老师的课堂注重学生音乐素养的培养，采用图形谱、聆听等形式教学，教学环节层层递进，环环相扣，教师言语风趣幽默，给学生创设了轻松愉快地学习氛围，用承上启下的教学方式让学生了解春天表现不仅表现在小草树木里，还在每个孩子们的笑脸里。
黄丽玉老师教学中以音乐为本体，在听赏的基础上感知音乐要素，采用多种形式调动学生多感官参与体验，创设充满美感的课堂环境，采用启发式的教学模式，引导学生在音乐活动中体验到与同伴互动的乐趣。
师生互动、精彩纷呈
秀英区教师针对石山中学、石山中心小学的展示课认真记录，仔细观摩。
教学设计分享
陈碧玉专题讲座：《小学音乐“创造——探索编创音乐活动”教学研究》
陈碧玉老师针对课堂教学情况关注学生在学习过程中的表现给予积极的反馈和指导，帮助孩子们不断提高。鼓励孩子大胆思考勇于实践将难点、重点通过实践的方式进行解决，教师时刻关注解决方法、解决方向解决程度进行相对应的值得，激发孩子的自我内驱力。
黄丽玉专题讲座：《如何构建有效音乐课堂》
黄老师针对教唱环节由浅入深地分享教学心得，教学中通过聆听、讲授的方式学习歌曲感受歌曲优美、愉快的情绪特点，重视学生对音乐要素的掌握，引导学生用富有弹性、舒展的声音演唱歌曲并针对歌曲内容表现歌曲，进一步提升音乐表现力和创造力。
集思广益、精益求精
“研而不教则空，教而不研则浅。”在评课议课环节中，各位教师结合“2022版新课标核心素养”结合学生课堂表现，畅所欲言，交流感受并提出可行性建议。既有对授课教师教学表示肯定又指出了教学环节中的调整部分，相信在交流过程中，各位老师都有再一次的收获与心得。
吴秋华教研员总结点评，针对三位教师的教学表现、教学设计、课堂管控给予了肯定，在教学设计中老师们都能够按照新课标的核心素养设计教学环节，注重学生对音乐的辨析能力，也为孩子后期学习音乐打下良好基础，同时对于乡村孩子的课堂表现和进步也给予鼓励。
科研载道，行在路上，研修不止，奋辑者先，相信在吴秋华教研员的带领下，海口市秀英区教师会继续精耕科研，深耕教育沃土，不断实践总结，让教研赋能，蓄力师生成长。
策划：海口市秀英区研训中心
图文：郭鑫蓉
审核：吴秋华