共享游戏案例    同促幼儿发展

创建于06-18
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      为充分发挥游戏的独特价值,切实推动幼儿园自主游戏的深入开展,提高教师观察和记录幼儿游戏的专业能力,2024年5月27日 ,凉城县第二幼儿园组织教师开展了五月份游戏案例分享会,杜园长主持活动。

案例:精彩呈现

       在案例分享活动中,王晨霞老师立足幼儿真实的游戏,运用PPT课件、文字解读、视频的形式分享了《遇见滚筒》的游戏案例,王老师分别从游戏缘起、活动内容及过程实录、活动反思及价值所在这几个方面还原幼儿在游戏过程中的所思所想、所作所为,分析解读记录幼儿成长的痕迹。


      滚筒是一种结构简单、功能多元、操作性强的低结构材料,有钻、滚等多种玩法,不仅可以帮助幼儿增强动作的协调性和身体的平衡性,还能培养幼儿克服困难、勇于挑战的良好品质。

      《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,幼儿的发展是一个持续、渐进的过程。通过尝试、玩转滚筒游戏让孩子们收获了创新意识及探索能力,体现小组合作意识,同时增强幼儿的自我保护能力,幼儿在自主、自由的游戏中,获得宝贵的成长经验。

游戏后:共同讨论

       分享结束后,大家一起进行分享研讨,老师们各抒己见,积极发言,为教师之间的交流学习搭建了平台,在互相学习、共贏共进中提升教师的专业素养。

编辑:李国林

初审:杜海龙

终审:温振华

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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