2023—2024学年甘肃省临洮中学高一年级研究性学习优秀成果展评
每一次研究，都是新的挑战：每一次实践，都是为了厚积薄发：每一次的展示，都是为了遇见更好的自己。在高中的学习中，如果仅仅只是循规蹈矩，浅尝辄止，只能成为众多高中学子中的”大多数“，只有敢于质疑，敢于探究，敢于实践，才能成为卓越者，领跑者。研究性成果的展评，正是这样一场展示自我，感召他人的活动。
临洮，古称狄道，是黄河古文化的重要发祥地之一，了解街道命名可以进一步理解我县的历史变迁和文化传承，提高对家乡的文化认同感。
高一13班《关于临洮县大街小巷的命名研究》
万物立于天地之间，渺小似粟粒，在纷纷扰扰的人海中，万物有序运行。超市作为日常生活中最常见的购物场所，上演着一幕幕生活场景。
高一15班《超市的秘密》
中草药作为中国独有的一种瑰宝，在中华几千年的文明史中写上了浓墨重彩的一笔，那么在临洮，它又会绽放出怎样的光彩呢?
高一(1)班《中草药研究性学习》
植物香水以其天然环保的特点，成为现代生活的新宠。他不仅能提升个人气质，还助力生态保护，彰显绿色生活观念，具有深远的现实意义。
高一14班《植物香水的可行性》
历史，如同一幅精妙的画卷，不同的观者总能从中读出不同的意蕴。它既是一部记录人类活动的编年史，也是一面镜子，映照出每个时代的思想风貌。
高一20班《中国女性历代服饰妆发演变感受》
从对越自卫反击战的背景、发生原因、影响三个方面进行研究，以达到不忘历史，厚植家国情怀的目的。
高一19班《对越自卫反击战的历史研究》
马家窑彩陶是远古时期的彩陶旗帜，也是图画的“史记”，今天，让我们一起来审视那个遥远而神秘的时代，同古代先祖进行一场跨越千年的对话。
高一16班《马家窑文化》
作为一座有着悠久历史，有着“狄道”古城之称的城市，临洮各乡镇有着源远流长的历史文化，临洮各乡镇地名文化研究价值有着重要意义。
高一18班《临洮乡镇地名文化》
酿皮作为一种传统小吃，承载了丰富的历史文化，远在唐朝开元年间就有了酿皮的制作工艺。在岁月更迭中，酿皮在制作工艺和技巧中不断创新，形成了由传统酿皮和擀面皮相结合而成的一种口感独特的新型小吃。
高一17班《酿皮文化与创新》
从兴趣中发现了美食牛轧糖。根据问卷结果亲手制做牛轧糖 。通过本次研究性学习，不仅学到了许多化学和生物知识 ，更提高了动手能力 。
高一12班《探牛轧糖之秘》
展评现场，讲解同学时时调动大家的积极性，现场氛围活跃。在最美的时光里，遇到了最精致的美食。品尝美食，调动味蕾。
王尔德说过：“爱自己是终身浪漫的开始”。但在我国，已有9500多抑郁症患者，甚至其“魔爪”已伸向青年儿童，而一旦因心理出现问题，将严重损害学生身心健康和家庭美满，为了及时干预避免悲剧发生，我们小组以心理健康为研究课题，希望大家关爱自我，了解自我，接纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长，进而爱别人，爱社会。
高一5班《心理健康调查》
甜胚子在生活中被人们广泛食用，但很少有人真正了解它的制作过程和历史进程。本次课题可以让更多的人了解甜胚子，了解它的历史，了解它的制作过程。
高一6班《探究甜胚子之谜》
泡菜不仅是一种食品，更是一种文化的体现，其制作过程中蕴涵着丰富的文化内涵和技艺，体现了人们对美食的追求。我们还可以通过其制作过程感受到世界各地的交流与融合。
高一11班《探究泡菜之谜》
以校园安全为主线，研究了女生的出行安全问题。
高一10班《女生的出行安全问题研究》
我们深入临洮县秦剧团的交流互动，给同学们展示了戏曲服装魅力与化妆特色，让大家更深一步的了解秦腔文化的传承。
高一4班《戏曲服饰介绍及化妆介绍》
炎炎夏日，小城也有独属于自己的夏日必须品。品家乡美食，究广阔发展。
高一7班《家乡美食初探--临洮洋芋搅团》
为探究洋芋搅团来源、做法、受人群喜爱程度，特开展本次课题研究。采取上网查找，实地考察，采访人群的方式，对洋芋搅团进行全面了解，让同学们更好了解临洮特色美食和文化传统。
高一2班《临洮民俗文化研究—洋芋搅团》
浩瀚宇宙，充满神奇，自古以来人民就想要探索宇宙的奥秘。而如今，随着我国探月卫星成功着陆，正式打开了探索宇宙的序幕。
高一3班《简述光的千涉与衍射现象》
狄道文化源远流长。酿皮风味，雅俗共赏。酿皮作为我县经典小吃之一，其历史悠久，家喻户晓，经久不息的传承着临洮的美食文化，也延续着临洮人民的儿女情长。
高一8班《酿皮中的儿女情长》。
古韵悠远，山水相依，秀美临洮，历经岁月的洗礼，茶食文化由此诞生。临洮茶食文化具有鲜明的地域特色，融合了当地的自然环境和人文风情，塑造了其独特的文化品格。
高一9班《临洮非遗文化遗产—临洮茶食》
研究性学习的目的就在于通过同学们的相互合作，研究和探索未知的问题。展评活动中，同学们互相帮助，相互配合，让我们看到了整个团队的共同的努力和合作的巨大力量。透过研究性学习的实践，激发了同学们自由创新的热情，培养了独立思考、探究新事物的科学精神，同时提高了同学们的社会交际潜质。探索永远在路上，相信通过这次研究性学习的展评，我们会以不懈的努力和追求在探索的路上继续前行……