风中雨
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心守一抹暖阳 遇见皆是美好

——二一班班级叙事

 

创建于06-18 阅读453


班主任寄语

人不立志,行动就无方向;

确立志向,就是定位人生;

为志向而奋斗就是充实的人生;

实现志向,就是升华人生。

       在教育世界里,遇见蓬勃的生命;

       在生命长河里,流淌教育的诗性。

       请大家共同聆听,

        来自致远班孩子们生命拔节的声音————

班级文化凝心聚力 

 在开学初,我和我们班的孩子们除了认真落实完成学校的开学第一课课程之外,还结合我校国学和新教育办学特色,以及班级自身特点,一起构筑班级愿景,描绘班级蓝图,制定奋斗目标,建设班级文化,营造干净整洁、文明有序的班级环境,形成健康向上的班风,让学生的心能够静下来。下面来看一下我们的班级文化吧。

班名:致远班


班训:博学笃行 自强不息


班级目标:创最优的班级 做最好的自己


班风:天道酬勤 厚德载物


班歌:《小孩子 大梦想》


班诗:《做最好的自己》


      我常常觉得优秀的歌曲、诗歌、曼妙的文学,可以使孩子走进真善美的天堂,《小孩子 大梦想》用优美的旋律使孩子树立远大理想,埋下真善美的种子,扣好人生的第一粒扣子。

04:18

班级活动润泽生命

这一年在学校德育处的引领下,依据学校的活动方案,致远班也开展了一系列的活动,并充分依托学校提供的管理评价攀升机制,利用列子币、综评卡、星磁铁鼓励学生积极参加,下面看看孩子们的精彩表现吧!

01:18

育人故事润泽师生

 这学期有一段时间,我发现班里刮起了一股起绰号的风,这极大了伤害了被叫同学的自尊心,也容易引发同学之间的矛盾。面对这种现象,我首先在班里开展了微主题班会。告诉同学们,第一、语言的侮辱与伤害是校园欺凌的一种,严重的会受到法律的制裁;第二、告诉同学之间和谐相处之道;第三、让起绰号的同学想十句话夸对方。后来,我就发现班里起绰号的现象慢慢减少了。

家校共育促进成长

 苏霍姆林斯基曾说过:“教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。一年来,感谢积极参与志愿者活动的热心家长们,感谢为班级贡献绿植,美化环境的细心家长们,所有的美好,不期而遇;因为孩子,我们有了默契的合作;因为孩子,我们有了积极的交流;因为孩子,我们成为了亲密的朋友,每一份温暖的教育都是从遇见开始。

诗人泰戈尔说:“我的生命,是一个永久的奇迹。”在这一个学期,致远班的孩子们都在努力做着最好的自己,每一朵花都有自己盛开的花期,如同每一个生命,也都有自己绽放的节奏,我们尊重每个生命,同时,也放大每个生命的闪光点,让我们在这岁月里期待着,守候着,相信种子,相信岁月,未来可期!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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