【“三名”+建设】书香润心灵 阅读促成长—大荔实验幼儿园教育集团第十二期读书活动(十)

LiuJ
创建于06-18
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      如果智慧是成功的彼岸,读书是一叶扁舟,满怀希望与你同行;如果智慧是快乐的一扇门,读书是一枚钥匙,打开心灵伴你成长。世界读书日,多读书,收获智慧,走向成功!

本期分享:

      《扑捉儿童敏感期》

内容简介

      所谓敏感期,是指在0- -6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,专心吸收 环境中某一事物的特质, 并不断重复实践的过程。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另外一个层面。

分享教师:刘佳

教师读书剪影

读书感悟

        读完这本《捕捉儿童敏感期》之后,初次了解,儿童发展的背后还有一个十分重要的黄金时期一一敏感期。

       这本书收录了200多个孩子0-10岁敏感期真实案例,通俗易懂,作家针对每个不同案例作了点评,全面揭示了敏感期的生理现象,深入表明敏感期这一黄金时期的重要性。 让读者更能了解儿童的成长过程中所遇到的问题,顺利帮助孩子度过敏感期,让每个孩子在爱和自由中成长!

         敏感期是培养孩子的兴趣,思维,情感,独立等的最佳时期,敏感期的到来总是会不期而至。每个成长中的儿童都会有一个接一个的敏感期,而这时的家长大都不了解孩子的思维,不赞同家长大都不了解孩子的思维,不赞同孩子的做法,甚至会强迫孩子做她自己不喜欢的事情。家长们会以成人的眼光来评判孩子的行为,他们殊不知这已经强制性的侵犯了儿童敏感期的发展阶段,这将会使儿童内心产生恐惧害怕之感,严重破坏孩子自我发展的一系列深入探索行为。当他们在这个自我探索行为的活动中被阻碍,也许会导致他们的身体,心理等发生问题。因此,敏感期必须让孩子得到充分的发展,在自由和爱的环境中开拓思维、增强安全感、提高自我意识能力、深入了解事物的本质及内涵。

        这本书中使我感触最深的便是在“范嘉欣的故事”的“这不是我的衣服”的那一节,就像点评里所说的那样“只有错误的成人,没有错误的儿童”。这就要求家长必须深入了解孩 子所表现的特质,必须提供给孩子一个自由和爱的环境。本书以0-2岁半,2岁半-3岁,3-4 岁,4-5岁,5-6岁,6岁以上分阶段展开对儿童敏感期的深入挖掘,从孩子口的敏感期到手的敏感期以及后面细小事物敏感期、秩序敏感期、模仿敏感期、自我意识等等。通过一系列儿童发展敏感期的事例,让我更深层次、更直观的理解和认识。在本书中,我最感叹的也最为之感到悲伤的便是“小托蒂的悲剧”,因错过“眼睛受光敏感期”而失明,从小托蒂的这个悲惨的事件,我们可以发觉敏感期是多么的重要啊!敏感期的到来需要的是家长、老师共同帮助孩子度过这一时期,如果正确的度过了这一时切。那便对孩子以后的成长之路会有着十分强大的作用。

        我们必须明白:儿童成长的每一个时期和生命发展都是至关重要成长的每个时刻都是至关重要的,错过了,一切都失去了,这必将影响孩子的一生。因此,这本书非常值得我们多次翻阅!

      阅读是一种约定,阅读是一种成长,阅读是一种生活。捧一卷经典,浸一身书香;读专业著作,品教育智慧。阅读,遇见更美好的自己! 做自己的朗读者!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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