为积极推进新课标要求，加强体育跨学科融合，本学期，垦利区第四实验小学体育组针对跨学科学习进行了积极探索，设计了以体育与健康为主学科，安全教育、音乐、美术、劳动教育为辅助学科的跨学科学习活动——“消防员体验记”
消防安全是学校与社会非常重视的一项安全教育，如何将消防安全和体育与健康课程有机结合起来？我们从如何快速出警、如何快速有效地灭火、如何正确救援这三个驱动问题出发，开展了一系列教学活动。
观看消防教育视频，了解消防员是如何训练的，学习消防知识与技能。学生从多方面学习消防知识。
看看我们的绘画作品吧！
想要成为一名合格的“小小消防员”，仅仅掌握消防知识是不够的，还要有强健的体魄，让我们锻炼起来吧！
快速出警！快速穿好“消防衣”，在敏捷圈内进行脚步敏捷练习，看看谁是最迅速的消防员！
负重练习！提着灭火器和消防水带进行负重障碍跑，最勇敢的消防员面对重重困难无所畏惧！
及时救援！不抛弃，不放弃！个人的力量是有限的，团结协作的消防员才能克服困难，完成任务。
跨学科学习是提高学生核心素养的重要方式和途径。在新课标背景下，我们应该积极尝试打破学科壁垒，综合运用各学科的知识和技能，不断的进行改革和创新，调动学生参与学习的积极性，让孩子在活动中受益，在活动中成长。
编辑：金鑫
初审：王明海
终审：秦长丽