不以纸笔论实力，虽无笔墨亦飘香。为认真贯彻落实“双减”政策和“五项管理”相关规定,促进学生综合素养的全面提升，浩庄小学开展了一二年级无纸笔测试，以寓教于乐的方式对学生进行全方位的评价。
活动规则
为让孩子们得到更多有趣的体验，老师们设计了三个游戏规则，“抓石子”“跳房子”“东西南北”，来看看测试前的准备情况吧!
“语”我同行
语文教师坚持基础性、融合性、趣味性的原则，设置了妙趣横生的测试项目。
第一关:字词大盲盒
孩子们声音洪亮，自信满满的正确流利地熟读词语，考查了学生的词汇积累能力。
第二关:背诵过山车
孩子们富有节奏地背诵古诗，在抑扬顿挫中既感受到了中华传统文化的魅力，同时也考查了孩子们扎实的记忆能力。
第三关:口语大作战
孩子们仔细观察图片内容，用完整的句子进行表达，考查了孩子们的想象能力和语言表达能力。
“数”我能干
为了充分挖掘孩子们的潜能，提高学生的数学素养，老师们从本学期所学知识出发，并结合学生实际生活设置测试项目。
第一关:火眼金睛
老师出示口算题让孩子们快速说出答案，考查了孩子们的口算速度和正确率，培养了数感和运算能力。
第二关:七十二变
老师出示图片，让孩子们通过观察说出每个图形的特点，提高了孩子们的空间观念应用意识，考查了孩子们的几何直观观察能力。
第三关:九九归一
老师出示数学问题，让孩子们说出解题思路，考查了孩子们的应用意识、解决问题的能力和语言表达能力。
活动中，孩子们自信、阳光、专注，他们思路清晰，见解独特，并且语言表达清楚流利，收获了一学期以来的累累硕果。
在欢声笑语中，本次一二年级学生无纸笔测试圆满落幕。孩子们在学中玩，在玩中乐，在乐中获，强化思维训练，促进学生全面发展，使“双减”政策在这片沃土上落地、生根、发芽、开花！