希望
转眼中考已经过去数日，喧嚣的校园较之以往安静了许多。然而，初三全体和初二地生老师策马扬鞭、呕心沥血、专心专注于教育教学工作的场景，依然历历在目，仿佛就在昨天。
等待答案的过程，既是心灵得以沉淀的过程，也是洗涤升华的过程。今年的中考，我认为有三大看点，一是平均分，二是录取率，三是中榜率。当然，结果只是整体的一部分，不能全面地呈现中间过程。个中艰辛，只有经历过的人体会最为深刻。
暂且不论结果如何，单是从当前的态势，就足以让我们对学校的未来充满期待。
教育的落脚点在人。这次中考备战，无论从年级组层面、班主任层面、备课组层面还是教师队伍层面，不同岗位上的人都在各自领域贡献着个人的最大力量，呈现出“多点开花、百花齐放、百家争鸣”的良好局面。
精神所在，希望所在。精神的力量是巨大的、无穷的，精神的魅力是独特的、持久的。无惧困难、勇往直前的拼搏精神，心系学生、坚守到底的敬业精神，吃苦耐劳、笔耕不辍的奉献精神，任劳任怨、忘我工作的黄牛精神，时不我待、昂首阔步的龙马精神等，都是我所感受到的。无需单独点出某位教师，因为每一种精神背后，都站着一群这样的老师。
关键时刻敢于迎难而上、冲锋在前，关键时刻毫不含糊、毫不手软，关键时刻敢打硬仗、善打胜仗，这是成功之大者风范、王者风范，也是一个学校发展之底蕴所在、灵魂所在。
赓续奋斗，放眼未来。郭玉涛等老师主动请缨继续奋战初三，黄丽璐老师“临危受命”、欣然奔赴七年级的三尺讲台，张月鹏老师听从学校大局尝试“多元化”发展，等等。奋斗精神，仍在延续。
有了这样一支队伍，很难相信会一事无成。即使短时间内没有绽放光芒，在不远的将来也一定会取得成功。
向勇者致敬！向奋斗者致敬！
未来一年，尤为关键。初三要实施资源整合，充分发挥“小而美”的优势冲击上好的成绩；初一初二，则要形成均衡协调发展的态势。在此基础上，要加快推进教师成长和学校发展、加速补强骨干教师的储备和厚度，从而形成各年级齐头并进、稳步发展的良好局面。
当前，距离本学期结束还有三周的时间，请初一、初二年级全体老师重点做好以下工作：
1.认真备课，谦虚听课，高效上课。提升个人业务水平，提高课堂趣味性和有效性，是老师最基本的素养和追求。
2.努力教育好每一名学生。悦纳每一名学生，成就每一个人生。为每一名学生寻找出口，而不是放任其“随波逐流、随遇而安、随堂而睡”，是我们的师德修为。让所有学生安在校园、乐在校园，是学校发展的绿色生命线。
3.狠抓习惯养成。习惯养成慢且容易反复，然而一旦养成便会根植于内心、自觉于行动，伴随人的一生。教育的根本，立德树人的根本，就是培养人的良好习惯，培养人的综合素养。
4.提升解决问题的能力。为什么有的老师无论带班、中途接班还是任教，都能够取得显著的教育教学效果，归根到底，还是善于思考、善于研究、具有较强的综合能力、善于解决教学过程中的具体现象及具体问题。
5.保持健康积极的心态，享受工作和生活。人生不如意事十之八九，乐观豁达地面对生活，是一种人生智慧。做时间的主人，让自己劳有所得、老有所誉，是对自己教师职业的最大尊重。
希望，可以是一片田野，广袤且生机盎然。
希望，也可以是一粒粒种子，成熟在未来、绽放在未来、迸发在未来，而且，充满力量。