一、在备课过程中如何应用国家中小学智慧教育平台
云平台上的内容很多，有关于德育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验、教材、地方频道等多个模块供我们学习。由于我们即将要学习《多变的月亮》，所以我在课程学习里找到了这节课的视频，通过观看视频学习，让我对本课的教学的教学有了更深刻的认识和更好的方法。国家中小学智慧教育平台不仅为我们提供了丰富资源与教学空间，还促进了教师网络教研与学生自主学习，支撑了教与学活动的开展，助力提升线上线下教学质量。
二、在课堂教学中如何应用国家中小学智慧教育平台
探索：月亮是怎么由“圆盘”变成月牙的？
1.过渡：大家刚才说了说自己见到的月亮的样子，然后把自己观察到的月亮的样子画到纸上，剪下来。我们发现月亮有不同的样子，那么，月亮是如何变化的呢？
2.活动：出示有关月亮的资料，引导学生认真阅读。
我为同学们准备了满月、上弦月、下弦月、凸月图片，同学们观察的特别认真。但月亮变化的过程同学们没办法观察到。所以在探索二环节中，我利用了国家中小学智慧教育平台里的月亮变化的视频，视频中边讲解边动态演示，使学生对月亮变化过程有了很深入的了解。
三、应用平台后的收获
云平台里月亮变化的视频，直观、生动、真实，声音与画面相结合，信息量更加丰富，从而激发学生学习动机，引起学习者的注意，促进建构自身知识系统的能力，并通过对真实情景的再现和模拟，培养学生的探索、创造能力。在以后的备课中我会继续多运用云平台里的内容，多学习，使自己的专业能力更上一层楼。