良好的口才是一个人智慧的体现，也是一个人受益一生的能力。不同场合、不同环境都需要用口说话，以声达意，以音传情。每个人都需要语言表达，它的作用是非常巨大的，它为孩子学习社会经验，形成道德品质提供了基础，孩子语言表达能力的培养，给孩子创造多听、多说、多看、多表演的机会，正确的引导和挖掘孩子的语言和表演能力，将孩子塑造成一个口齿伶俐、绘声绘色、声情并茂、落落大方的小主持人。
这学期，学习了绕口令、贯口、朗诵、演讲、模拟主持、上镜训练、即兴表达等，让我们一起来欣赏同学们的结课展示吧。
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嗨～
先进行固定项目【基本功】“口部操训练” “气息训练” “绕口令训练”
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针对孩子们放不开？胆子小？不敢说？表达没有感染力？老师准备了很多有趣且互动性极强的教学内容，解放孩子天性，活跃课堂氛围，在快乐中学习，在学习中成长。通过学习，孩子们渐渐能够放得开，大胆说，自信展示，深情并茂地表达，胆子也越来越大！我们一起往下看看吧。
演讲《新学期 新起点》
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儿童诗《皮皮猴下山》
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模拟主持《拒绝霸凌 健康成长》
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《中国地图》贯口节选
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《彩色的中国》朗诵节选
00:26
《罚站》故事节选
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思维拓展 即兴表达
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春季的快乐学习接近尾声，孩子们在整个学期的学习中都获得了提升，结合平时课堂表现和课后积极打卡的情况，恭喜8位同学被评为“金话筒”优秀学员。
非常珍惜和孩子们在一起学习的时光，孩子们都恋恋不舍地说下学期还要继续学习金话筒。
感谢孩子们的喜爱，也希望你们能展翅高飞，去更大的舞台展示自己。
我们～结课啦✌️
教师：胡老师