借教研之风 开教学繁花
——东丰县南屯基镇学校语文组“精品课”研磨活动

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      学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步全面提升教育教学质量,加强教研共同体的交流互动,立足新课标,探索新教法,着重学生核心素养的培养,打造精品课堂,2024年6月17日我校进行了语文学科“精品课”研磨活动。

       这次活动是在五月份研磨教案的基础上进行的课堂实操。几位教师将自己经教研组研磨后的教学设计实践于课堂,与学生的的思维进行碰撞,探究高效课堂。

       第一节课是由于文华老师执教的三年级下册语文课《火烧云》。于老师的课堂教学环节紧凑,衔接自然,教学语言富有亲和力,在课堂中践行新课标中“学生为主体,教师为主导”的教学理念。教学内容由浅入深,引导学生感受大自然的鬼斧神工,提高学生的审美能力,提升学生们的文化自信。

      韩会红老师的《白鹅》一课,以谜语导入激发学生的学习兴趣!课堂气氛轻松活跃,孩子们在课堂上充分展示自我。韩老师注重语文朗读能力,让学生在课堂上充分朗读,感受作者诙谐幽默的写作风格!

      佟艳萍老师授课内容是《黄继光》,佟老师以写作背景导入,让学生进入情境,提高课堂兴趣,在教学过程中,坚持问题导向,以学生为主体,让学生从多角度思考,培养学生的爱国热情,进而感受中华民族英勇无畏的战斗精神。

    李晶老师授课内容是《在天晴了的时候》,本诗语句优美,朗朗上口,学生在李老师的课堂上读出了诗歌的韵律美,课堂上伴着优美的旋律,学生将自己的思绪流淌在课本上,定格在稿纸上。以读促写,让学生试着模仿创编,培养了学生的想象力,训练了学生的写作能力!

       四节语文课,各具特色、异彩纷呈,在四位老师的课堂教学中,也呈现着大家的智慧,因此感触更多!

       课后,崔主任带领老师们就每节课的教学活动设计进行了评议。教师们各抒己见,继续为每节课提出新的修改意见和建议。

       他山之石,可以攻玉。教师的成长离不开集体的智慧,集百家之长,才能精益求精。本次教研活动使教师对语文课堂教学又有了新的认知和思考,在践行新课标的教学道路上又扎实的迈进了一步。我们会不断求索,勇于创新,为打造“精品课堂”携手前行。

编辑:佘   余

初审:崔冬梅

终审:张立君

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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