为深入贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的部署要求，大力倡导读书学习。在胜利第一小学60年华诞来临之际，举行“从春天出发 共享至美阅读”第十五届读书节系列活动。四年级全体师生积极参与至美主题阅读活动，活动中同学们读书兴趣被大大激发，多读书、读好书、读整本书，养成良好的读书习惯，积累整本书阅读的经验，让浓郁的书香洋溢校园，让好书伴随学生们健康成长。
书 香 少 年 篇
科学的星空，星光熠熠。科学家的精神，催人奋进。在“鸣鹤黄河口， 为校庆 60 周年献礼”读书节活动中，四年级的同学们以“阅读”牵手 “科技”，不断追寻着科学家们的精神，将热爱科学、勇于探索的美好种子 ，播撒在每位同学的心中。在增强科技自强的决心，厚植科研报国的情怀，厚植科研报国的情怀，践行新时代的担当中，涌现出一位位优秀的“书香少年”。
四年级一班 王泽硕
读书，不仅能让我们畅游知识的海洋，领略古往今来先辈的智慧，更能让我们的精神世界倍加充实，让我们成为积极向上、充满正能量的人。
王泽硕同学通过阅读各类书籍，受益匪浅。从《中国古代寓言故事》中感受到了民族文化的启迪，懂得了李白的“诗仙”来自于长期的刻苦学习，也明白了“掩耳盗铃”终究是自欺欺人。从《安徒生童话》里知道了可怜的卖火柴的小女孩，相比之下，自己该珍惜美好的生活。还从《科学那些重要的事》里了解到了“电”，自己组装了电风扇、电子闹钟、四驱车。还有，做阅读理解、写作文也成了王泽硕同学最喜欢的作业，他说在班里念自己的作文当范文时格外大声......
读书，是为了遇见更好的自己。让我们从每一个春天出发，捧起书香，以梦为马，不负韶华。
四年级二班 王思悦
我叫王思悦，就读于胜利一小四年级二班，今年10岁，特别喜欢看书。从小时候，爸爸妈妈就经常带我去书店看书、选书，还给我买了一个大书柜，摆满了我喜欢的书籍。所以我现在每天都会抽空看一会儿书，在书的海洋中遨游。
我从以前只会看带拼音的《格林童话》《365夜夜好故事》到现在看《海底世界》《少儿百科全书》《中国古代神话传说》《国学启蒙故事》等书籍。我们的语文老师在班里也建了“图书角”，推荐了很多书籍，鼓励我们积极阅读。我也把自己最喜欢的书放到“图书角”，与同学交换阅读。每当我做完作业和休息时，我都会巡游在书的海洋中，不知疲乏，有时会很入迷的把自己当成书中的主人公，非常开心！
课外阅读不仅让我认识了更多的汉字，还丰富了我的课外知识，更拓宽了我的视野。今后，我将在知识的海洋里继续遨游，获得更多的知识和快乐。
四年级三班 聂乐雅
我叫聂乐雅，今年10岁了，就读东营市胜利第一小学四年级三班，我是一个酷爱读书的女孩。
在我牙牙学语时，妈妈就经常跟我一起读绘本、讲故事，在两岁的时候我就会背诵《鹅》、《登鹳雀楼》等古诗了。上学之后我开始识字，也开始尝试自己阅读，妈妈给我买了一个月读的书，我用了两三天就读了一遍，只要是我喜欢的，我就会不厌其烦的读好几遍，我已经读了上百本书了，有童话故事、有科普知识、有经典名著。
最近我又爱上了《福尔摩斯》，我被福尔摩斯破案的思路深深的折服了，我沉浸于每个案件中，用自己的思维进行案件的推理，当我的想法跟福尔摩斯不谋而合时，我就会非常佩服自己，瞬间自信了许多。
读书带给我带了无限的快乐，让我开阔了视野，活跃了思维，我和书成为了好朋友，我坚信书香会照亮我的未来。
四年级四班 李美乐
我叫李美乐，从小热爱阅读，对读书有着浓厚的兴趣，并且从小一直保持良好的阅读习惯，每天坚持阅读1小时以上，年阅读量近百万字。完成学校课业之余，读书就是我最爱的休闲方式，故事、科普、历史、教育、古诗词，无论什么题材我都可以读得津津有味。平时除了阅读书籍，期刊杂志、报纸等我也一样喜爱，每个学期我都会订阅当代小学生、环球地理、阳光少年报等报刊读物，来增加我的阅读量，拓宽我的视野。我不仅自己阅读，还带动班级同学们一起订阅杂志报纸，一起交流优秀书籍，一起背诵古诗词，一起参加朗诵活动，在班级里起到了一定的模范带头作用，我将会继续保持对阅读的热情，和身边的同学们多读书，读好书。
四年级五班 李佳蕙
我叫李佳蕙，是东营市胜利第一小学四年级五班的一名学生，别看我只是一名小学生，但我却是一名“资深”的读书爱好者。
我，喜欢读书。著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。”诗人莎士比亚也曾说：“书是全人类的营养品。”而在我心中，书更像是一把拥有魔法的钥匙，帮我打开了一扇浩渺无边的门，让我见识了全世界，拥有了全世界。那一本本书就像一缕缕阳光，穿过云端照耀在我的身上，让我倍感温暖舒畅；更像一首首童谣传唱经典不断陪伴着我，见证我点点滴滴的成长。每天一有空，我就会捧起一本书津津有味的读起来。从呀呀学语时看一些色彩斑斓的绘本，像《一千零一夜》《三字经》《吹牛大王》；到了幼儿园跟着妈妈一起拼读中华好故事，似《西游记》《聊斋志异》《红楼梦》；再到现在翻阅古今中外大师名作，如《老人与海》《心理罪》《苏东坡传》《朝花夕拾》《狼图腾》《莽荒纪》等，让我受益匪浅，开心快乐，正如作家高尔基说的：“书籍使我变成了一个幸福的人!”
我爱读书，它是我的好伙伴、好老师，是我前行途中的指路明灯，更是我乘风破浪、实现梦想的最大依仗!
四年级六班 刘初榕
我叫刘初榕，书籍是我成长道路上不可或缺的食粮，它伴随着我一点点长大，帮助我认识了这世间的美好，在这些书籍的熏陶下，我才一天天快乐的成长。
而我真正爱上读书应该是一年级的事了，记得妈妈给我买了一套《笨狼的故事》，那也是一套故事书，当妈妈把这套书送到我手里之时，我便拿起书读得不亦乐乎，从那之后书籍就成了我生活中最好的朋友。
于是，我便开始读“四大名著”，《西游记》中师徒四人历经千难万险终成正果激励着我的心灵;读《三国演义》，我被刘关张义结金兰的情谊所感动，为诸葛亮的神机妙算而赞叹，也为英雄战死疆场而惋惜;读《水浒传》，我被梁山一百单八将的英勇起义以及他们之间的兄弟情深所感动，朝野的奸臣贼子是那么可恶，恨不得自己就化身一名梁山好汉;读《红楼梦》，我被宝黛的木石前缘所感动，也为黛玉那体弱多病、多愁善感感到悲伤。驰骋在“四大名著”这些故事之中，我确实学到了很多，斩奸除恶、不畏艰险、兄弟情深等等都应该我们应该有的品质。
文字能够让我安静，书籍能够让我愉悦。书籍，我最好的朋友!读书，我的快乐之泉!
书 香 家 庭 篇
书香润泽童年，阅读滋养家风。此次活动,不禁激发了全校师生积极阅读，还激励更多的家庭参与到阅读中来，拉近了学校和家庭之间的距离。让书香弥漫家庭，再由家庭回归校园，通过学校与家庭双向互动，营造书香家庭，共建书香校园，让孩子在快乐阅读中茁壮成长。
四年级一班 李俊汝
我是胜利第一小学四年级一班的李俊汝，平时特别喜欢阅读。妈妈专门给我订了《阳光少年报》和《阳光大少年》的报纸，每个星期我都可以从报纸上读到最新鲜的新闻、知识。妈妈在家里装了一个大书柜，书柜里有各种各样的书，每年我最少要看40-50本小说类的书籍，还有其他杂志、绘本、漫画类的书籍。一读起书来，我会忘记吃饭，忘记妈妈跟我说的话，妈妈叫我“小书虫”。我写作业的时候妈妈就坐在沙发上看书，我们还一起讨论书里的人物、故事情节以及收获。从书中我认识了各种各样有趣的人，了解了发生在他们身上开心的和不开心的事，学习了主人公坚韧、乐观、勇敢的优秀品质。
四年级二班 王梓钰
莎士比亚曾说过:生活里书籍，就好像没有阳学:智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。就读于胜利一小四年级二班的王梓钰同学虽谈不上书香门第，但她和家人都酷爱读书。
一有空闲，她与家人们都会捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。阅读，徜徉在书香世界里，让她与家人们品尝到无穷的乐趣。在和家人一起阅读的过程中，家长们不但体味着孩子成长的快乐，更感受到书给我们积累了丰厚的知识财富。欣慰的是孩子会慢慢长大，会有自己越来越丰富的心灵世界，会有自己的思考和选择，会有独自读书的那份安然。通过营造充满书香味的家庭环境，使每位家人在心情愉悦的氛围中获得感悟，更大程度地发掘各方面的潜能，促使综合素质的提高，让孩子在书香中成长，在成长中收获。
四年级三班 许家浩
我是东营市胜利一小爱读书的少年许家浩。我的成长过程充满了对知识的渴望和对世界的探索，阅读是实现这一目标的桥梁。
我喜欢读书，从记事起拼音的绘本《幼儿画报》到《米小圈上学记》、《安徒生童话》、《十万个问什么》、《少儿版四大名著》等等，让我打开了知识的大门，在阅读中找到了无尽的乐趣。每一本书都是一个全新的世界，在阅读中不断汲取新知识，丰富自己的知识储备。妈妈说阅读能培养书香少年的良好品质，在阅读的过程中，我学会了坚持、耐心和毅力，爱读书，爱学习，我知道只有不断学习，不断进步，才能成为更好的自己。
立身以立学为先，立学以读书为本。我愿与书一路同行，收获精彩的未来！
四年级四班 赵诗雯
“最是书香能致远。”赵诗雯同学的家庭非常认同读书的重要性。兄妹俩的房间各有一个大书架，各有上百本书籍。在这个家庭，书籍不仅是知识的载体，更是家庭成员精神生活的重要组成部分。业余时间，家庭成员会定期留出时间进行亲子阅读，通过阅读让孩子学会观察、发现和想象，从而提高孩子的阅读兴趣。父母还会根据孩子的兴趣购入新书，让孩子在充满书籍的环境中成长，自然而然地对书籍产生深厚的感情。经过读书，一家四口共同成长，开阔了视野，增长了见闻，丰富了学识，陶冶了情操。一家人工作、学习、生活充满了快乐，有了许多意外的收货。
四年级五班 季朝睿
阅读，是生活枯燥时的调剂。阅读，是人生迷茫时的指引。阅读，是点亮心灵的那盏明灯。
亲子阅读的时光，不仅能引导孩子如何去读书，更是分享阅读体会和心得的好机会。一本精彩的书读完，总会让人意犹未尽，孩子会不断搜集相关知识对书内情节进行佐证，对事情发展和人物特点渐渐地也有了自己的独到见解。
阅读不仅是知识的积累，更是为孩子打开通往外界的一扇窗，让他学会谦卑、学会敬畏、学会尊重、学会思考。阅读，让孩子自己意识到，读过的书终究会成为脚下的路。
四年级六班 巴欣然
我和欣然爸是在“知识改变命运”的信念中长大的80后，深刻的知道读书的重要性。对于欣然的养育，从小就培养她阅读兴趣，陪着她一起读书，逐步把读书当成了一个习惯。
首先激发她对读书的兴趣很重要，了解孩子的兴趣点，从她的爱好入手。她对万物充满好奇，我们购买了《十万个为什么》、《揭秘系列》等书籍，她看得津津有味，反反复复看很多遍，有时我和欣然爸也会参与其中一起讨论。
我们常说要想让一件事坚持，就需要让这件事变得容易。我们家沙发边上是随手可得的各种课外书。经常会看到欣然写完作业到沙发上休息时，随手就拿起书阅读，甚至都忘记写作业的疲劳。如果遇到科普或历史类有挑战的书目，我和欣然爸进行亲子共读，既增进了感情也降低了她的抵触情绪。
“从春天出发，共享至美阅读”，通过此次活动，四年级的同学们在阅读中提升、在思考中进步、在实践中成长，时刻不忘学习初心，勤于钻研、善于思考，在学思践悟中不断提升理论水平，用文化力量助自己成长。大家纷纷表示会继续保持读书高潮，创建洋溢着人文底蕴的“书香校园”！