家校共育 携手同行——家长的情绪管理与孩子的健康成长

       家校合作是孩子成长的坚实基石。我们共同肩负着培养孩子成才的重任，通过紧密的合作与交流，我们将共同为孩子们营造一个健康、和谐、积极向上的成长环境。   

      家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。为了帮助家长解决养育过程中遇到的难题，引导家长正确认识家庭教育的重要性。花园学校北校区于2024.11.26日晚上6：30召开七年级家长会。借此契机，我们邀请了浙江省家庭教育讲师谢淑俊老师为大家带来了，《家长的情绪管理与孩子的健康成长》家庭教育讲座，一场为爱而相逢的家庭教育父母课堂在此启航。

      讲座伊始，谢老师在与家长的互动交流中了解到几乎所有的家长都对自己的孩子产生过愤怒的情绪，许多家长表示和孩子有沟通障碍，孩子不愿打开心扉，他们也不知道孩子真正的想法。

     随后，谢老师介绍了“情绪”给家长带来的四个方面内容。谢老师通过生动的情景演绎告诉家长愤怒其实是一种为了让孩子听话的可收可放的手段。家长是通过生气想让孩子听话。

     接下来，谢老师从理论方面入手，给大家讲解了孩子的大脑发育现状。让我们真正的明白，孩子的情绪或者是逆反，不是孩子故意的，而是大脑发育带来的必然阶段。当我们知道了这些，对孩子的过激语言与情绪的不稳定就有了更多的包容和理解。

      家长最操心的就是孩子的学习，而孩子情感在其学习方面起着极大的作用。谢老师通过自身的例子告诉家长良好的亲子关系对孩子的学习起着积极作用。一个孩子经常得到家长的肯定和赞美，他的自尊水平就高，自尊水平高的孩子就会自律。

最后，谢老师就如何调节情绪给家长们提供了切实有效的建议：

1. 改变认知。

2. 呼吸调节。

3. 正确认识压力。

4. 正确面对负面情绪。

5. 音乐调节（莫扎特）。

6. 开拓眼界、提升格局。

让我们和善而坚定地对待孩子，家校携手，让孩子们健康、幸福地成长！