南风拂春过，自请邀夏来！ 让我们与芬芳共振，与艺术同频看活力与专业的碰撞，擦出明媚火花品转腔与连贯的对决，体会合唱的魅力。
为了丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐发展。使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 合唱团能够让学生们通过合唱这种集体的音乐表演的形式，学习音乐，享受音乐。
全方面全方位的实现团员自主学习能力、团队协作能力、表演能力、艺术鉴赏能力和自我修养的提升。
多才多艺的我们欢聚一堂！绽放我们自信的笑容！
合唱，是一种美妙的音乐体验，它能让千百个人、千百颗心凝聚在一起，为我们的生活带来无尽的温暖与感动。
常规训练内容：
1、咬字吐字的训练
以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。
3、 声部和谐训练
由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。
4、视唱训练
训练学生的识谱能力和乐理知识的学习。
我们不断壮大的团队！
来听一听我们美妙的合唱小作品！
这一学期，经过老师和队员的努力、合作，合唱社团本学期能完整的演唱《让快乐飞翔》《大鱼》《萱草花》《上春山》以及还再进行的《保卫黄河》，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍!