好事“花生”“幼”遇美好

七色光幼儿园东周分园
创建于06-18
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东周分园彩虹一班班本课程

课程起源

      初春的午后,我们一起阅读了绘本《和爸爸一起变花生》,讲述爸爸和孩子们变成了花生的奇幻故事。把植物的生长过程融入不可思议的情节中,兼具幻想性和趣味性。

       孩子们听完故事后非常期待探索花生世界,孩子们对花生是怎么生长的感兴趣,对花生可以用来干什么好奇,还想知道花生可以怎样吃等等,于是,我们围绕花生开展了一系列的活动。

初遇花生

       孩子们看到了花生的图片,就开始讨论猜测花生到底是什么样子的?

       关于花生🥜,我们还想知道些什么呢?大家一起来看看吧!

种植花生

种植观察

  宝贝们在种植园仔细观察花生的最新情况,在他们明亮眼睛的观察下,发现有的花生长得高,有的花生长得矮,还有的花生长出的叶子比别的花生多了好多。

    孩子们精心地照顾小花生,有时候独自照顾,有时候合作照顾,功夫不负有心人,终于花生开花了🌼……

种植记录

     宝贝们用心观察,用绘画方式记录花生🥜的生长变化,棒棒哒!👍👍👍

  生活即课程,种植园地不例外,孩子们能观察到植物的外部特征、生长变化,讨论看到的植物变化,孩子们亲身实践与体验就是最好的课程,同时又充分挖掘本土资源,丰富了幼儿园教学活动内容,为幼儿创设开放的学习空间,使孩子们拓展了眼界,增长了见识。

花生🥜的故事还在继续,让我们一起期待……

七色光幼儿园东周分园

2024年6月25日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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