亲爱的同学们，在这个假期里你有什么梦想呢？你又计划怎样度过这段缤纷而美好的时光，努力成为那个最好的自己呢？为了让同学们的暑假生活过得充实有趣、健康有益，学校大队部设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化作业菜单。这个暑假，让我们一起为自己的假期生活增添亮丽的色彩吧！
传承更红色基因 争做追梦少年
中国人的心中永远有鲜艳的那抹红。假期中孩子可以传唱红色歌谣、背诵红色诗歌、观看红色电影……通过不一样的方式传承这颗红色种子，使红色教育埋根在孩子心中。
活动形式：
1-2年级：唱红色歌谣。
3-4年级：背诵红色诗歌，讲述红色故事。
5-6年级: 观看红色文化经典电影，积极弘扬青春红色能量，并写下观影感受。
要求：一——四年级同学请将自己讲红色故事、背诵红色诗歌的照片（可拼图）、视频，发给班主任老师，五、六年级同学将观影感受可写到A4纸上。
红领巾阅读小书迷
暑假期间，设立阅读时间，坚持每天至少阅读半小时，共读书、齐分享，培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。
活动形式：
1.摘录好词、好句、好段。
2.将你的阅读感受简单写于书旁。
做好读书笔记，阅读后积极思考，撰写感言或读后感。或者画一张“好书推荐单。”（采用A4纸张）
红领巾运动小健将
体育锻炼可以强身健体，磨练意志。坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展，养成有规律的作息可以提高身体的免疫能力，有效促进身体的新陈代谢，促进身体的健康成长，而睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，请家长重视孩子的睡眠时间，确保学生每天睡眠时间不少于10个小时。
活动形式：
1.制订作息时间表，促进学生自主管理、规律作息、按时就寝。就寝时间一般不晚于21:20。
2.每天坚持做1或2项体育运动达1小时。如：打球、跳绳、踢毽子、仰卧起坐、慢跑、立定跳远等。
3.每天记录自己的运动锻炼情况。
要求：请将自己参与体育锻炼的照片（可拼图）、视频，或掌握的运动技能发给班主任老师。
红领巾书画小能手
书画可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。绘画是一种艺术的享受，
它可以让你的心情舒畅，也可以倾诉你的喜怒哀乐，更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。同学们执笔书红色历史，绘往昔峥嵘岁月！
活动形式：
1.书爱国情怀。三——五年级同学写一篇红色主题的诗歌、文章（书法练字纸；硬笔、软笔等形式不限）。
2.绘红色图画。画一幅关于红色岁月的作品（纸张为A4大小）。
红领巾生活小能手
在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。注意留心观察，细心记录哟！
活动形式：
一、二年级：整理、打扫自己的房间等。
三、四年级：自己的衣服自己洗，帮父母洗碗等。
五六年级：每周学做一道菜（或一道夏日甜品）。
要求：请将自己参与劳动的照片（可拼图）、视频，发给班主任老师。
请同学们结合自己的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制定执行计划，在暑假期间，严格遵守。开学后，各班还将进行班会总结，看谁天天坚持，养成好习惯，评选出各班的“暑假实践小能手”。
最后，祝老师们、家长和同学们共同度过一个平安、快乐、有意义的暑假！
编辑:尖角小学少队部
审核:祝宇飞