一百次提问不如一场体验，
一百次沟通不如一次见面，
最美的声音，
是家园同频的回响，
最好的教育，
是家园共育的互动。
家访是一场关于教育的双向奔赴，是一场关于爱的相互倾诉。为进一步深化家园沟通，密切家园联系，切实发挥家园育人的合力作用，肥西学前教育集团馆驿幼儿园于6月20日-6月24日开展了“家”期有约，为爱而“访”家访活动，让教育成为更有温度的邂逅。
精心准备 有备而访
为保证本次家访活动的高效进行，老师们多次开展教研商讨细化内容及流程，对班级情况进行系统分析和梳理，针对幼儿的年龄特点、班级工作以及一日生活中发现的问题等进行研讨。做到访前有计划、访中有记录、访后有反馈，确保此次家访有质量、有温度。
推开家门 倾心交流
小班组
对于小班幼儿，家长最为关心的是幼儿在园的适应情况。小班组老师们重点向家长反馈了幼儿在新学期的成长与变化，同时向家长们建议从习惯养成出发，逐步培养孩子的自理能力及动手能力。老师们耐心细致的解答，拉近了老师与家长和幼儿的距离。
中班组
幼儿在中班对事物的理解能力逐渐增强，交往能力也进一步发展。中班组的老师们在认真反馈幼儿本学期在园表现，和家长、幼儿友好互动时，也给家长们提出一些科学育儿方面的建议和指导意见，为即将升入大班的幼儿在能力发展和行为习惯方面的培养做好准备。
大班组
大班组老师除了向家长反馈幼儿在园情况，更多地聚焦在幼小衔接问题上，针对不少家长提出的如何科学的进行幼小衔接等方面的问题，给予相关的建议，引导家长了解幼儿的成长规律，树立科学的幼小衔接观念，缓解焦虑。
访而有获 用心总结
家访活动结束后，老师细心地将每个孩子地情况及时记录下来，将孩子成长的收获和存在的问题进行归纳、总结，积累和提升了宝贵的育儿经验，为日后的家园共育工作蓄力赋能。
漫漫家访路 浓浓师幼情
教育是一场美丽的邂逅，家访是这趟旅程中的温馨一站。活动虽告一段落，但我们对孩子们的关爱永不落幕。让我们携手共进，静待花开。