生活自理 快乐自立

——2023学年第二学期小班段自理能力活动

生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾、整理衣服和床铺,独立进餐和洗盥,自己洗脸、洗脚和小手帕等。为了提升幼儿的自理能力,增强幼儿的自我管理意识。华舍兴华幼儿园小班年段将举办“生活自理 快乐自立”幼儿自理能力活动。通过活动,让幼儿充分展示自己的本领,培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力!

我们的讨论

小朋友们,你们自己会做哪些事呢?

我会穿衣服、穿鞋子。

我还会穿袜子呢!

我会自己整理玩具。

我还会帮妈妈拿鞋子呢!

哇!孩子们会做的事情可真多, 你们的小手都好能干啊!

班级初体验

穿鞋子才不难,我们早就学会喽:

小小脑袋靠一靠,鞋儿弯弯里面瞧。

分清左右伸进脚,手提后跟往上拉,

搭扣朝外笑哈哈!

活动前期,各班老师组织小朋友们进行着班级穿鞋子体验。瞧,孩子们为了展现自己的自理能力而努力呢!孩子们的精彩表现也迎来了其他小伙伴们的热烈掌声。

活动哇时刻

随着主持人的活动开始声,小宝贝们毫不怯场,用稚嫩的小手,穿着鞋子。一点点增长技能,一步步感受成长,他们用自己的行动很好的诠释了“自己的事情自己做”!让我们一起来欣赏宝贝们的精彩瞬间吧!

穿鞋子

找一找,穿一穿

老师,我穿好了!

萌娃初成长,别看我们小,会做的事情可不少哦!

叠毛巾

随着老师的“预备,开始!”小宝贝们都非常迅速,立刻拿起了小毛巾认真地叠了起来。对折再对折,刹那间,一个个整整齐齐的“豆腐块”就叠好了。

叠毛巾,是这样叠的。

高高举起的小手,代表已经通关啦!

我叠好了,举手举手!

完成后,宝贝们都迫不及待地把手高高举起向老师示意:“我完成了!”现场的小观众们也热情高涨,一声声“加油!加油!”回荡在活动场上,大家努力为自己班的小朋友们打气助威,现场气氛欢乐与热烈!

高光赞时刻

经过激动人心的活动后,孩子们展示了出色的自理能力,迎来最激动人心的颁奖时刻。一张张小小的奖状承载的快乐和满足是无线的,孩子们充分享受着挑战自我的喜悦以及满满的成就感,自信自立的你们值得最棒的掌声,祝贺小班段的每位小选手!

 通过此次幼儿自理能力活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中体验到了自我服务的快乐。自理能力不是与生俱来的,也不是通过一个小小的活动就能获得的,而是在一次又一次不断地尝试中,增强宝贝们的自信心、责任心、自主性。在此,我们也呼吁家长们放开手,让孩子们在家多做一些力所能及的事情。相信孩子们的自理能力会有更大的进步,在今后的生活中会给我们带来更多的惊喜!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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