王惑一小朋友昨天和妈妈出去玩，捉到了几只小螃蟹🦀，想带来幼儿园分享给小朋友看。我觉得这是个给小朋友观察螃蟹增加科学知识的很好机会。
我们开展了认识螃蟹的教育活动，小朋友们在图片中了解了螃蟹的身体构造。
认识到它们也有公母之分，圆脐⭕️是母螃蟹，尖脐⬆️是公螃蟹。
我们一起来观察一下吧！
👦这个是它的钳子，很短
👦它的左边有四条腿，右边也有四条腿
👧你看它的眼睛好小
👧它是横着走路的
为了让宝贝们更近距离的观察，老师拿起来放在孩子手上。
此时传来了小朋友崇拜的声音：哇！老师好厉害，把螃蟹抓起来了。
在手上爬的好痒啊！！
它好可爱！🤗
接下来小朋友利用线条绘制了可爱的小螃蟹🦀️，下面让我们来看看吧！
开始喽✌️
看我们画的多认真！
先画圆圆的身体……
🌈在这个充满奇妙的世界里，儿童们用五颜六色的画笔，捕捉大自然的美妙瞬间。
🖌️手握画笔，孩子们激发无限的想象力，在白纸上展现独特的创意。他们细腻地描绘螃蟹的长脚，偷偷瞥见的眼睛，和笑容满满的螃蟹小家族。
观察是大脑对事物的观察能力，通过观察发现新奇的事物，在观察过程对声音、气味、色彩、温度等有一个新的认识。