在数学教学中，三角形是一个重要的概念，它在几何学中占有重要的地位。在四年级阶段，学生需要掌握三角形的相关知识。本文将从三角形的定义、分类、特征等方面详细介绍四年级三角形手抄报的内容。
一、三角形的定义
三角形是由三条线段围成的平面图形，其中任意俩条线段之和都大于第三条线段。三角形一般以大写英文字母A、B、C等表示三个顶点，用小写字母a、b、c等表示三边的长度。
二、三角形的分类
1.按边长分类：等边三角形、等腰三角形、普通三角形。其中，等边三角形的三边长度相等，等腰三角形的两边长度相等，普通三角形的三边长度都不相等。
2.按角度分类：锐角三角形、钝角三角形、直角三角形。其中，锐角三角形的三个角都是锐角，钝角三角形的其中一个角是钝角，直角三角形的其中一个角是直角。
三、三角形的特征
1.内角和定理：三角形的三个内角之和为180度。
2.三边关系：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
3.角度关系：一个锐角三角形中，大角对的边长比小角对的边长长；一个钝角三角形中，大角对的边长比小角对的边长短