阅读，是最浪漫的教养
——亲子阅读课题组“亲子阅读达人家庭”展示（二年级篇）
二（1）潘启凡
亲子阅读心得
书本，对孩子而言，是一种认识外在世界的重要途径。每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读，也期望孩子把这种愉快的经验延伸到未来的成长阶段，亲子共享阅读的乐趣，正是在播撒“爱书”的种子。
从呱呱坠地到步履蹒跚，从咿呀学语到牙齿伶俐，我们坚持每天睡前陪他看一本绘本或讲一个故事。可如何能让他坚持阅读，又如何提升阅读的效果呢，我认为有以下三点尤为重要。
一、营造良好的阅读环境
一个书源充足、安静温馨的阅读场景是最基础也是最重要的。就像花儿离开肥沃的土壤，鱼儿离开清澈的水塘。
为了让孩子有更多的书读，我最大程度地利用了卧室的空间。虽然藏书并不多，但根据不同的年龄段，书架上就会更新与之合适的书籍。每个月，我们还会带他去图书馆里借阅一些他想要阅读，或我们认为需要阅读的著作。
二、激发孩子们的阅读兴趣
“兴趣是最好的老师”。只有培养对课外阅读的浓厚兴趣，孩子才会以积极主动的心态，投入到课外阅读中去。
从小父母都是孩子学习榜样，在读书这件事上也不例外。我们需要以身作则，要孩子读的书，我总是先读，这样就能和孩子进行交流。
我不仅需要读，还需要把书“读好”。通过一些夸张的表情、动作、语言，可以有效的提升孩子的好奇心，从而踏入阅读的快乐之门。
在书籍的选材上，我们也花了很多心思。我们借鉴小红书上的经验分享和阅读推荐。先从孩子喜欢的动画人物着手：孙悟空、哆啦A梦、哪吒等。其次是书籍的类型上，先从图画为主搭配少量文字的绘本，到带有插图的故事书籍，到现在经典的课外阅读，循序渐进。
三、加强阅读指导
当孩子养成了读书的习惯，有了读书的欲望后，作为家长应指导有效的读书方法，让孩子会读书。同时参与或亲子共同阅读，帮助孩子掌握更多的词汇量、历史典故、课外知识等。
二（2）班施泽瑀