为加强学校教学常规管理，培养学生良好书写习惯，保证教育教学工作做实、做细。6月17日，按照学校安排部署，教导处老师组成检查组，对各班级作业进行了深入、细致的检查。
检查组成员集合，学校领导对本次作业检查进行指导，谭校长对检查事项做了详细的安排，强调了评比标准。要求检查人员认真对待，细心检查，针对学生常规作业中的亮点和不足，及时做出检查情况汇总。
检查组利用课余的时间，按照作业检查标准对每个班级的作业逐一进行严格、细致地检查。检查了作业的质量、本数、批改次数等，并给予了客观、中肯、公平、公正的评价。
翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，都体现出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。每一次作业，老师们都精心批改，有错即纠，纠出必改，改后必阅，对学生作业中出现的错误跟踪纠正。通过不同的评价语言及时表扬和鼓励学生。
检查组本着对学生的发展负责，对教师的成长负责的精神，检查后谭校再次组织全体教师对此次常规检查结果进行了汇报，各检查组成员给出公平公正客观的评价反馈。
通过这次作业检查可以看出我校教师布置作业的质量较以前有了提高。教师们认真及时批阅、讲评作业，并立足于有效性作业的设计，落实了双减政策，切实减轻了孩子们的作业负担。
不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。杜郎口实验以检查促规范，以规范促提升，引导教师“精耕细作，勤以补拙”。本次检查活动取得了极好的成效，促进了教育教学工作质量的提高，为学校教育教学工作扎实有效开展奠定了基础。
五指山市杜郎口实验学校
校魂：自主、挑战、奇迹、尊严
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