以物换物，共享快乐--邦溪镇中心幼儿园农场分园社会实践活动之跳蚤市场

《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径”。为增强幼儿的社会实践能力，让幼儿学会理性消费，并在实践中获得真实的知识经验和交往能力。邦溪镇中心幼儿园农场分园开展了“以物换物，共享快乐”跳蚤市场活动！

好物共享，传递芬芳;一件旧物，一段回忆。在跳蚤市场里，“旧物”遇到了“新主”，故事从这里重新开始!

前期调查

        孩子们根据自己准备出售的绘本、玩具等物品提前进行了小调查，并进行了标价，并完成调查表。

实践活动之一

跳蚤市场摆摊牌

1.萌娃眼中的跳蚤市场

2.跳蚤市场大讨论

  2024年6月27日上午唐小珍老师组织大班孩子开展《跳蚤市场摆摊牌》集体活动课，唐老师引导孩子从以下四方面进行讨论：1.什么是跳蚤市场，2.摆摊做个小老板，3.小老板的要求，4.跳蚤市场的规则。讨论中，孩子们了解到跳蚤市场是由一个个地摊摊位组成的互相交易的地方，出售商品大部分都是旧货，例如可以把自己闲置的玩具拿出来，低价出售，自由买卖。

3.精心策划，创意无限

 为了当好“小老板”，吸引小顾客，萌娃们做了充分的准备，小朋友们一起制作了精美的摊位牌，每个招牌色彩丰富，童心童趣，让我们一起来欣赏吧！

实践活动之二

开心淘宝

1.摊主就位，热闹开张

       2024年6月28日上午各大“商家”纷纷入驻跳蚤市场，在“小老板”们的共同努力下，一个个专属的摊位已摆好，商品种类五花八门，让人目不暇接！好“市”正发生，只等你来逛！

2.开心淘宝

        在邱丽萍园长的祝福下和大二班宝贝们的开场舞中，主持人唐小珍老师宣布“热闹非凡”的跳蚤市场“开市啦”！

3.淘宝进行时

       热闹的集市中，充斥着孩子们的充满激情的叫卖声和欢声笑语。他们或使用钱币进行买卖，或以物换物价值转换。

4.收获满满，童言童语

        交易的瞬间是最喜人的，“小老板”们凭借自己优秀的销售能力，成功交易，在交易和交换的过程中，孩子们体验到了收获的快乐。“小顾客”们兜兜转转在琳琅满目的物品中找到自己心爱的东西，脸上满是幸福与满足~

         一个个物件从一个孩子手里“跳”到另一个孩子手里，卖出的是商品，收获的是成长。瞧！各“大老板”们正忙着数着今天的收益。

       孩子的世界就是如此简单，淘到自己心仪的东西就开心得不得了。随着活动渐渐落幕，孩子们收获满满，脸上洋溢着满足和喜悦的笑容，他们用画笔记录、分享着自己收获的快乐。

5.圆满落幕

       跳蚤市场中，孩子们交换的是商品，收获的是成长。不仅培养了幼儿与他人交往的能力，锻炼了孩子的语言表达、组织能力、应变能力，体验了销售员职业的辛苦以及劳动的快乐，同时也在亲身实践中培养了幼儿使用钱币的能力，从中建立对数量和货币的概念。

 一个个摊位，一件件玩具，一本本绘本，浓缩的都是孩子们幸福快乐的美好时光。每个孩子都享受着“淘”宝、买卖、分享的快乐。生活即教育，教育即生活。把生活融入到活动中，用游戏点亮孩子们快乐的童年。