为深入推进“营造书香校园”，高质量推进我校教师阅读行动，建设书香校园。2024年6月17日，我校通过教师的阅读及分享，进一步提升教师综合素养，涵养教师精神成长，促进教师专业发展，增强教师的职业幸福感，助力我校教育教学质量的整体提升。
书香滋润育精魂，书海泛舟结硕果。活动在蔡婵老师的主持下拉开了序幕!
刘宏霞副校长为本次活动致辞：读一本好书，就让自己遇到一个良师益友;读一部杰作，将让自己终生受益。让我们行动起来，热爱阅读，广泛阅读，沉浸阅读，让浓厚书香飘洒在校园的每一个角落，浸润到每一个人的心田，使人人因读书而精彩，校园因书香而美丽!
王丽嫔组长倾情分享《致老师》：教师就是教师。教师与学生是一对互相依赖的生命，是一对共同成长的伙伴。教师首先是一个人，他有自己的喜怒哀乐，有自己的油盐酱醋，他必须做好一个人，争取做一个大写的人，一个能够影响学生健康发展的人，
一个个普通的家庭，一代代平凡人的世界，他们如同你我身边的亲人、朋友，他们的喜怒哀乐、悲欢离合，都牵动着读者的心。 陈秀欣副教导分享《平凡的世界》。什么是平凡？平凡就是一支粉笔，一堂课，一位人民教师，我们就是一群平凡的人却做着不平凡的事。
黄小玲老师分享《在乎每一只鸟》中点出：每一个学生都应该被尊重，都值得被善待。都需要有一盏灯来为他点亮。
“人的成长并不仅仅是知识技能的积“更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。知识是容易教授的，技能是容易训练的，但是精神和成长却需要“一棵树摇动另一棵树，一朵云追逐另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”。教育像农业一样需要信任，需要宽容，需要耐心，需要期待，需要守望。”李晶晶组长分享感悟。
《做个不抱怨的老师》，非常有深意的一本书。吴春慧组长感悟：做一名不抱怨的教师首先必须要心里阳光，教师的一言一行都会被学生所记录，只有当教师完美地塑造自己高尚的人格，才能去照亮学生的心扉。作为教师时刻要保持积极乐观的心态，从容的面对教育工作中的一切困难和挫折，才能让学生时刻沐浴在你的阳光之下，幸福快乐地成长。
苏霍姆林斯基曾说“读书，读书，再读书，教师的教育素养就取决于此。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的事物”这是陈玉蕾老师的倾情分享。
世界以痛吻我，我却报之以歌。张樱蓓老师为我们分享史铁生的经典之作《我与地坛》读书心得。
是啊，生命的价值在于能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮，史铁生虽然身体残缺，但他的精神永远完整！
有回应，就有了光；无回应，即绝境。冯乃宏我们分享《每个孩子都需要被看见》读书心得，每个人都不是孤岛，需要被看见，被连接，尤其是孩子，只有被看见，沟通才成为可能。
闲暇时我会想，女教师追求的应该是什么？和睦的家庭、健康的身体、完美的爱情、亦或是妙趣横生的课堂、受学生欢迎的人格，然而，不同的人有着不同的答案。符琼丹老师为我们分享《做一个灵魂有香气的女教师》读书心得就是最好的答案。
最后，梁君再校长对于本次活动给予肯定。并指出：作为一名教师，应该要坚持读书，而且要博览群书。
让我们持续地阅读，不断地学习，用我们的智慧和爱心去影响和启迪每一个学生，共同创造一个充满爱、知识和智慧的教育环境。阅读悦美!
策划：教导处
图文：陈秀欣
审核：刘宏霞