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「守护育幼底线
成就美好童年」
2024年学前教育宣传月
亲爱的家长朋友：
您好！自2012年起，教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。
今年是第13个全国学前教育宣传月，教育部办公厅近日发出《关于开展 2024 年全国学前教育宣传月活动的通知》，让我们一起了解第十三个全国学前教育宣传月的具体内容吧！
历年回顾
2012年，第一个全国学前教育宣传月活动主题【快乐生活，健康成长】
2013年，第二个全国学前教育宣传月活动主题【学习《指南》，了解孩子】
2014年，第三个全国学前教育宣传月活动 主题【《指南》 让科学育儿知识进入千家万户】
2015年，第四个全国学前教育宣传月活动主题【给孩子适宜的爱】
2016年，第五个全国学前教育宣传月活动主题【幼小协同，科学衔接】
2017年，第六个全国学前教育宣传月活动主题【游戏——点亮快乐童年】
2018年，第七个全国学前教育宣传月活动主题【我是幼儿园教师】
2019年，第八个全国学前教育宣传月活动主题【科学做好入学准备】
2020年，第九个全国学前教育宣传月活动主题【特殊的时光，不一样的陪伴】
2021年，第十个全国学前教育宣传月活动主题【砥砺十年奠基未来】
2022年，第十一个全国学前教育宣传月活动主题【幼小衔接，我们在行动】
2023年，第十二个全国学前教育宣传月活动主题【倾听儿童，相伴成长】
2024年全国学前教育宣传月
活动主题
守护育幼底线 成就美好童年
活动时间
2024年5月20日至6月20日
宣传重点
1.重大法规政策
宣传近年来国家和地方推进实施的有关学前教育法规政策，展现党和政府为保障适龄幼儿接受公平教育机会，解决人民群众急难愁盼问题的重大成果，宣传推进学前教育普及普惠安全优质发展的重大意义。
2.重要管理制度
宣传国家和地方在学前教育机构准入与管理、师资配备、幼儿园安全防护、卫生保健、保育教育等方面的规章制度，呈现完善学前教育治理体系、促进学前教育规范发展的崭新面貌。
3.科学保教理念
针对社会公众对学前教区、困扰问题，广泛传播科学育儿理念和知识，帮助家长充分认识违反幼儿身心发展规律活动的危害。
守护育儿底线
底线是一个多维度的概念，它既可以指在特定领域或情境中必须遵守的规则和原则，也可以泛指个人或集体在行为和思想上不可逾越的界限。
在学前教育的语境下，“底线”尤其强调了对学前儿童基本权益的保障，以及对他们身心健康成长的护航。
解读育幼底线
从教育者的角度看，“育幼底线”是意味着对学前教育的质量和规范性的坚守。这需要教育者遵循科学的教育理念和方法，为儿童提供符合他们年龄和发展特点的教育内容。
同时，也要加强对学前教育机构的监管和评估，确保其符合相关的法律法规和教育标准，为儿童提供高质量的教育服务。
“育幼底线”强调教育的公平性和普惠性。每个孩子都应享有平等的教育机会和资源。学前教育应当面向所有适龄儿童，提供优质的教育服务，促进他们的全面发展。
成就美好童年
01重视幼儿潜能
作为家长，作为老师，不要过分担心幼儿受到伤害，在生活中不要处处给他们指导、替他们承担，重视孩子们自己的潜能，赋予孩子们成长的营养。
02重视游戏质量
坚持儿童为本，聚焦高质量发展背景下的自主游戏研究，支持有意义的学习，让幼儿享受快乐而有质量的教育，是幼教人的共同价值追求。
03重视师幼互动
在幼儿教学中，教师应当注重师幼互动，让幼儿在良好的师幼互动中认知世界、掌握本领、提高能力。
04重视家园合作
幼儿园与家庭是幼儿生活的两大主要环境，这二者对幼儿的成长都产生着极大的影响。家园教育能有效提高学前教育质量，因此不管是家长还是幼儿园，都需要对家园教育引起重视，并促进家长与幼儿园合作开展家园教育。
每一个儿童都是一个完整的生命，
每一个儿童都有其独特的发展轨迹。
每一个儿童都应该有快乐、有趣、健康、
有意义的童年。
童年是人生历程的起点，
童年也是感受幸福的起点，
美好童年造就美好人生。
愿每一个“魔法师”都能有
“成就美好童年”的“法力”，
愿每一个儿童都有属于他们的美好童年！