学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步全面提升教育教学质量，加强教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，促进教师专业成长，营造良好的教研氛围，6月18日，语文组在三楼图书报告厅召开了以“核心素养视域下文言文教学的新探索为主题”的研讨活动。
本次的主题活动由初一语文组李含笑老师主持。
首先，语文组观摩了教学视频的课例《狼》。
随后，李含笑老师给老师们分享了语文素养在《义务教育语文课程标准》（2022版）中指出：“义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累，构建并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信、语言构建、审美创造、思维能力的综合体现。”
李含笑老师带领大家“认识”新课标中的几个高频词。
最后，课程结束了，语文组老师及时评课，各抒己见，集思广益，对课堂中的亮点给予充分的肯定，也指出不足之处。
在主题教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
此次语文科组系列活动扎实而有效，语文科组教师精心教研，潜心钻研，努力提升；用自己的努力书写了语文组的成长篇章。让我们期待未来更多这样的活动，让老师们在语文课堂教学的海洋中探索、成长、绽放！