问卷问心  修身立德——禹州市实验学校小学部开展师德师风家长、学生问卷调查活动纪实

随着教育改革的不断深化，禹州市实验学校始终致力于提升教育教学质量，强化“师德师风”建设。为了进一步凸显学生在教学活动中的核心地位，倾听学生心声，优化教师自我发展路径，6月17日、18日，我校举行了2023-2024学年下学期第二次评教评学活动。

第一部分：家长评教

       实验学校高度重视家校沟通工作，每学期都会在开学初和学期末进行师德师风家长问卷调查。 本次调查问卷从教师的工作态度、责任心、廉洁从教、职业道德、家长对学校和教师的意见、建议等方面展开调查。家长无记名填写问卷的方式进行，将统计结果作为学校和班级工作改进的依据。

第二部分：学生评教

活动开始前，孟校长为学生们详细介绍了评价目的、方法和意义，强调了评价过程的公正性和客观性，并鼓励学生积极参与，勇于表达真实想法，通过评价帮助教师改进教学方法，提高教学质量。

在评价过程中，学生们积极参与，认真填写评价表。他们不仅对教师的教学能力、课堂管理等方面进行了客观评价，还积极提出自己的建议和意见。许多学生表示，这种评价方式让他们有机会直接与教师沟通，帮助他们更好地理解教学内容，提升学习效果。

        问卷收回后，学校师德师风领导监督小组详细统计，细致归纳，针对家长和学生提出的合理化建议提醒各级认真落实。

        教师们查找问题，从大处着眼，从小处入手，认真对待家长、学生提出的每一条意见和建议。各级领导针对老师们的具体情况再次强调提高个人认识，要警钟长鸣，不要触碰“高压线”，把此项工作落到实处。

学校将根据学生评价结果，对教师教学进行针对性提醒，帮助教师提高教学水平。同时，学校也将加强师生之间的交流互动，营造更加和谐、积极的教学氛围。

活动总结

 通过此次活动的开展，充分反应了我校“学以修德、考评促德”的措施成效，对学校师德师风建设活动的持续推进，践行师德规范构建优质保教队伍起到积极促进的作用。